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六年级语篇练习资料好少

peony_30 2009-5-16 20:54 [复制链接]
纵览六年级所有练习资料,单词、词组、句型、语法等,都应有尽有。可还是发现少了什么。原来是高年级的语篇练习题。在下觉得,对高年级学生而言,语篇锻炼是必不可少的,单词、词组和句子是基础,但语篇是基础的基础。从语篇中认识新单词,了解新语法,掌握句型的运用以及短文的书写,这是让学生走向学好英语的捷径,也是很有效的方法之一。
所以,恳求,有资料者,可以与我们共享。谢谢!
最新评论 | 正序浏览
发表于 2009-5-16 21:24:02
南京风雨故来人(531618188) 20:59:31
很有道理
无锡 洛尘(496510769) 20:59:47
偶04年就注意到了
无锡 洛尘(496510769) 21:00:02
我四年级就根据教材编了很多阅读
凡夫俗子无锡(871159574) 21:00:06
可这么多年下来,还是老样子
凡夫俗子无锡(871159574) 21:00:14

无锡 洛尘(496510769) 21:00:40
我问你个问题
无锡 洛尘(496510769) 21:00:50
如何提高小学阶段学生的阅读理解能力
凡夫俗子无锡(871159574) 21:00:53

凡夫俗子无锡(871159574) 21:01:30
宁愿让学生淹死在题海,也不愿让学生干死在题岸
无锡 洛尘(496510769) 21:02:11
题海战术有用吗
无锡 洛尘(496510769) 21:02:30
大概只能解决简单的
凡夫俗子无锡(871159574) 21:02:49
有点夸张。什么叫有效?现在不是讨论的很热烈吗
无锡 洛尘(496510769) 21:03:06
而且只能对付特定的题型,换一个新题型又得苦练
凡夫俗子无锡(871159574) 21:03:30
教无定法,学无定法。这只能“八仙过海各显神通”
凡夫俗子无锡(871159574) 21:04:37
但必要的练习,还是要有的。你有一套可以一劳永逸的方法吗
无锡 洛尘(496510769) 21:04:41
以后你要说话,先注意发语词
无锡 洛尘(496510769) 21:04:49
别突然来那么一大段
凡夫俗子无锡(871159574) 21:04:54

凡夫俗子无锡(871159574) 21:05:05
吓着你了?
凡夫俗子无锡(871159574) 21:05:27
我这是刚从论坛溜达回来,马上留言的
凡夫俗子无锡(871159574) 21:05:36
那今后,就沉默吧
无锡 洛尘(496510769) 21:05:46
学生做阅读理解经常看着问题找答案
无锡 洛尘(496510769) 21:05:52
你觉得这样对不对
凡夫俗子无锡(871159574) 21:06:33
可以啊!而且我还建议他们到文中划出关键句——谨防做错。呵呵
无锡 洛尘(496510769) 21:07:05
他们每次这么做我都要骂
凡夫俗子无锡(871159574) 21:07:20
有一种学生,他是看完再做的。这和每个学生的学识水平和学习习惯有关
无锡 洛尘(496510769) 21:07:30
我每次都强调他们要全部看完再做题目
凡夫俗子无锡(871159574) 21:07:44
为什么?这方法不好吗?有效,还培养他们的耐心和细心
无锡 洛尘(496510769) 21:08:02
你那个叫scan
无锡 洛尘(496510769) 21:08:10
快速搜索信息
无锡 洛尘(496510769) 21:08:23
但是有的信息是散落在文章里的
凡夫俗子无锡(871159574) 21:09:05
十个手指有长短。好学生,他自己都有招法,用不着你教的
无锡 洛尘(496510769) 21:09:36
问有几个吉他   对话里A说了一句 :在墙壁上有三个
无锡 洛尘(496510769) 21:09:42
学生马上选三
凡夫俗子无锡(871159574) 21:09:50
很多时候,我发现,很=好学生的记忆方法或思路或技巧,比老师提出的都好
无锡 洛尘(496510769) 21:10:22
可之后还有  Is that a guitar? Oh, yes. That is my father's.
凡夫俗子无锡(871159574) 21:10:27
那时所谓的“小指”吧!正常啊!
无锡 洛尘(496510769) 21:10:45
在比如 文章问主人公  聪明还是笨
无锡 洛尘(496510769) 21:10:57
这个有现成的clever吗
无锡 洛尘(496510769) 21:11:05
让你划吗
凡夫俗子无锡(871159574) 21:11:15
同学“们”,是广面的而不是你可以一概而论的。
无锡 洛尘(496510769) 21:11:46
所以做阅读 应该老老实实地从头看到尾
无锡 洛尘(496510769) 21:12:19
到了中学, 以及完型填空上面 没有巧路走的
凡夫俗子无锡(871159574) 21:12:34
有种学生,他根本没有能力从头看到尾——这一点,你不能忽视
无锡 洛尘(496510769) 21:12:56
这是两回事把
无锡 洛尘(496510769) 21:13:05
我说:除非考试时间来不及....
凡夫俗子无锡(871159574) 21:13:40
所以,考试成绩可以从0``100分不等。这是你左右不了的
无锡 洛尘(496510769) 21:14:45
我刚才问什么问题
凡夫俗子无锡(871159574) 21:14:50
只是给个建议,大师们:你们去探讨吧!
发表于 2009-5-16 22:19:42
时刻关注中……
发表于 2009-5-17 00:16:03
对啊,这个其实在上海牛津英语的配套练习中做得就比较好。
它的每份试卷都分成listening and speaking, vocabulary, grammer, reading comprehension。最后一项往往包括阅读理解两篇,一为T/F,一为选择;还有首字母填空;看短文回答问题等。
发表于 2009-5-17 00:17:55
初中的英语教研员就曾经对我说,要给孩子做些有深度的,答案不是直接在短文中一眼看出的题目。
发表于 2009-5-17 06:08:29
感觉又一对矛盾出来了,小学的孩子们就那么辛苦了,很不舍
发表于 2009-5-17 14:52:59
现在的考试已经加强阅读的要求,希望多一点这样的练习!!
发表于 2009-6-4 19:35:47
最近学生一直在考试,我渐渐发现,尤其是阅读理解篇。能找到直接答案的学生还能勉强凑合,但要是有需要转弯的题目出现,那能做对的同学就是寥寥无几了。真不知道该怎么办!看看他们眼前的紧张的复习,有时还下不了手,下不了口啊!
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