以下是引用jessie_hua在2005-11-24 17:29:55的发言：我今天去听了一堂五年级的课，他们上的就是Unit8 shapes，上课的老师用了多种方法巩固新授的图形单词，就如楼上的斑竹说的也运用了一些利用图形拼搭别的图形的方法，不过我觉得应该让他们课前考虑好要拼什么图形，否则会很糟糕的．
好心的人，能不能教案传给我呢？一起学习嘛．我也觉得这样的活动控制起来有点难，尤其我的学生有点＂管不住自己＂．大家提提高见．谢谢了

怎么上第九单元的e部分呢?

我还没有开始第9单元。目前还没有什么好的建议.

原帖由 哈哈小依 于 2005-12-1 09:10 发表
我还没有开始第9单元。目前还没有什么好的建议.

没有上总是要上的嘛,预先设计一下嘛,这样就可以帮忙别人也帮自己.哈哈哈.

哈哈？都是哪的老师啊

Unit 1 　　重点句型
Is there a ... in/on ...?   Yes, there is. / No, there isn't.
Are there any ...in /on ...?  Yes, there are. / No, there aren't.
How many ...are there in/on...? There is/are... in/on...
I'm not sure.

很久没上来了，忙着开课。电脑又老是上不了网。
不过发现，大家都一样，忙。来得也不多哦。

哈哈小依:Unit2 词组,你有点粗心哦!!!a map of the world漏了个the.

我们学校要面向家长开课，主课老师要开一节。我也准备上九单元，有什么好见意吗？