以下是引用mima715在2005-9-15 22:48:44的发言：
太对了.我们这里规定不能随便留小孩.因为有时留个别学生下来补补,家长还有意见呢!真是郁闷啊.现在一家一个小孩,全是宝贝啊

  
     是啊  家长护孩子厉害的很  

说话要有策略啊!你的话要听起来有理有据,而态度要好,要逼家长认可你的做法.然后就好办了!

对于真正懒到底的学生，我们老师似乎真的无计可施了，威逼利诱，想尽办法，他们却依然我行我素。但领导的威力在他们心中还是有压力的。开学以来，我校领导采取了家校两线抓的办法，还是很有效果的。学校开通家校一线通，学生 每天的家作发至家长手机上，家长按此检查。另一方面，学校每星期由学生处组织不做作业的懒宝宝会议，让他们每周交流作业完成情况。几周下来，懒宝宝也少了好多。大家不妨一试哦

以下是引用悠悠子衿在2005-9-19 16:03:55的发言：对于真正懒到底的学生，我们老师似乎真的无计可施了，威逼利诱，想尽办法，他们却依然我行我素。但领导的威力在他们心中还是有压力的。开学以来，我校领导采取了家校两线抓的办法，还是很有效果的。学校开通家校一线通，学生 每天的家作发至家长手机上，家长按此检查。另一方面，学校每星期由学生处组织不做作业的懒宝宝会议，让他们每周交流作业完成情况。几周下来，懒宝宝也少了好多。大家不妨一试哦
不错!不错!

我们现在和一些懒宝宝的家长联系,让宝宝每天将各科作业记在小本子上,然后由个各科老师签字,回家后,家长根据小本子上的条条目目逐项督促检查作业.这样挺好的.不过也要看家长有没有这个持久的责任心拉

以下是引用mima715在2005-9-20 12:24:59的发言：
我们现在和一些懒宝宝的家长联系,让宝宝每天将各科作业记在小本子上,然后由个各科老师签字,回家后,家长根据小本子上的条条目目逐项督促检查作业.这样挺好的.不过也要看家长有没有这个持久的责任心拉
我的每项作业都是要请每个学生记在签字本上的．

学生通常有星期一综合症.星期一的课难上,作业总会差好多.郁闷

都一样啊!我的一个寄宿班到周末就只能做一些简单的抄写作业.

我对付他们就一招:剥夺他们的体育课和课余时间一周.经过一周的虐待,他们基本都改了.不改也不行啊!
除此之外,采用家长签名制:每天的要求,日期抄在家作本上,做完家长签意见!

我还没那么多功夫盯他们呢,每天好几个班要上课还要改作业