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请问你们是怎样抓学生背书的?

zhouyanddl 2005-9-12 22:06 [复制链接]
发表于 2005-9-19 16:32:00
小学英语确实很难!
你们的差生真的好少,厉害,佩服!
发表于 2005-9-19 16:32:00
小学英语确实很难!
你们的差生真的好少,厉害,佩服!
发表于 2005-9-22 20:41:00
看来,我班上的还算好的了
发表于 2005-9-23 15:08:00
我还是比较羡慕你们的,我班不会背的更多哦,都急死了
我已经降低要求了,只要他们几个人会读就够了,重点句子会背就放过他们了,说实话,确实没时间抓了。我已经安排了一组一个组长了,专门记录背书情况,每天汇报进况,我有早读课时或有时间就抽查他们
发表于 2005-9-23 16:24:00
我觉得不一定要求学生背。可以有选择性的在课堂上帮助学生复述课文中的一部分。努力做到让他们每天都有机会读课文。读多了同样会形成语感。等到期中考试或者期末考试的时候我相信大部分学生能够背出来的。
发表于 2005-9-23 20:29:00
看来教材内容是难了一些,我准备分层要求了,奖励+讨债可能要好一些。
英语老师们加油!我们只能共勉了!
发表于 2005-9-27 19:32:00
[em03]都很郁闷啊,我们班级到现在有一半还没有背好,留下也没有用,去年就不是这样的,看来是学生问题了,语文数学都来不及弄,英语一留,他们意见就大了,晕
发表于 2005-9-27 22:44:00
我们一般每班有2-3个背课文比较困难,我就先要求他们先读熟,然后再逐步提高要求,其他人每课到指定的组长那里去背,这些困难生由老师亲自抓。
发表于 2005-9-29 10:37:00
这种情况我也是的呀,真是头痛啊,有的学生上课很积极,很活跃,一到默写,就不知道是怎么学的了:(
发表于 2005-9-29 13:15:00
我教的三个班只有部分同学会背,不知道该怎样抓背诵……
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