在这里看了一下,决定今天去表扬我的学生.原来他们上课还不算最差.他们也就是做做小动作、吃吃东西，偶尔分分神而已！纪律还是可以的。哈哈

别发火，换位思考，如果你天天被批评，你受得了吗？表扬的功效一般大于批评，孩子还是要哄的

我教两个班，其中有一个我是班主任，明显我自己的班纪律要好，

最近复习期间为这课堂纪律头疼死了，看了这里明天也决定好好的哄一下他们。

我上课的纪律也很差啊,我觉得是我的课不吸引人

我相信表扬。我已经看见他的作用了。

我是新手,今年教三年级,第一节课他们就很不安静.接下来的课我都不知道怎么上啦??苦恼

我刚大学毕业，想图省力就去教小学了。没想到```哎！四（4）班的纪律简直让我望而却步。我硬的软的全用上了，可效果就是不持久。上课第2个星期还被他们给整哭了。其实我也是孩子，为什么他们不懂得哄哄我，让我开心开心呢？整天就知道给我惹事！

我也奇怪,似乎英语课的纪律总是比语文数学差,为什么呢?

刚开始工作前两年，我也是这样，班上经常乱哄哄，后来领导还找我谈话了。不过今年人数减少，而且也注意了一些策略，比如奖励啊，点名表扬啊，冷处理啊，适当严厉批评啊，觉得还都很有效，真觉得比以前轻松多了，觉得越教越有劲了。