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每天五分钟留给差生

温柔的蓝 2009-8-30 15:19 [复制链接]
班上有一个后进生每次考试只能考十几分,开始放弃了一段时间。
后来发现他并不自暴自弃,偶尔在课上遇到他会的还举手发言,让我改变了对他的看法。他也想学好。
于是每天上完英语课后,我利用课间休息的十分钟时间,抽出五分钟时间,主动找他问他今天课上有哪些地方不明白,再给他讲一遍,小到一个单词,大到篇短文。日积月累,他学英语的兴趣大增。期末考试时考了五十几分。
虽然不及格,但我已经很开心了,因为他进步了将近三十分。一件几乎不可能发生在他身上的事情发生了,他父母别提多高兴了。

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最新评论 | 正序浏览
发表于 2009-8-31 15:27:55
你是个不错的好老师,我要象你学习。
发表于 2009-8-31 16:52:44
很有耐心,也很有责任心的老师,学习了!可是我班里的差生不止一个。。。
发表于 2009-9-1 09:30:18
let me have a try.
发表于 2009-9-1 12:01:01
像你学习,我也想来试一试.
发表于 2009-9-1 12:58:38
很有耐心,也很有责任心的老师,学习了!可是我班里的差生不止一个。。。
发表于 2009-9-1 13:35:39
你真幸福,竟然只遇到一个差生
发表于 2009-9-1 13:35:45
你真幸福,竟然只遇到一个差生
发表于 2009-9-1 14:04:17
向你学习。。。。。
发表于 2009-9-1 15:59:39
怎么可能只有一个差生呢,呵呵。我挑的是班上最差的孩子。我想最差的都进步了,比他好一点的总该有点紧迫感的吧!我一般让几个差生开展比赛,一段时间内看谁进步最快,发奖品,有一定激励性。
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