牛津中小学英语网

 找回密码
 注册

QQ登录

只需一步,快速开始

巧用课文,新旧过渡

mazihan 2009-9-8 20:20 [复制链接]
五A第一单元中,there is ,there are的练习很重要。经过A and C的学习后, 大部分学生已经有些掌握,所以,在新授E 部分时,我做了这样的设计。将E 中的is ,are 隐藏起来,让学生根据上下文填空。这样自然地由复习旧知过渡到新授课文,再讲解文中的短语。不知各位认为这样的设计是否合适,请大家不吝赐教!
最新评论 | 正序浏览
发表于 2009-9-11 08:04:35
不错  很好的教学方法
发表于 2009-9-13 10:26:26
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
发表于 2009-9-13 15:44:41
不错呀,巩固了旧知,又教完了新知,值得借鉴.
发表于 2009-9-13 17:34:10
很棒,值得学习!.....
发表于 2009-9-14 21:39:09
对!有新意!
发表于 2009-9-17 12:40:58
巩固旧知识,测试学生的学习情况,很好啊
发表于 2010-6-26 22:39:45
不错,借用了。。。
发表于 2010-9-23 20:02:02
恩  不错  我也应该试试的
使用道具 举报 回复 支持 反对
发表于 2011-9-9 09:04:48
恩,同意你的观点,由易而难
使用道具 举报 回复 支持 反对
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

快速回复 返回顶部 返回列表