我是一名第一次接任六年级课程的英语老师，在E项的教学中，我发现在设计上他好像也不是重点，但是在E总有很多新的短语。而且据有经验的老师说这些短语还很容易考到，所以要重点讲。
   请教一下高手 ，你们都是怎样进行E的教学的。可不可以先把短语拎出来教授，然后让学生听录音读，自己练读，完成练习。这样简单的步骤可以吗？
请各位高手不吝赐教！！

连这个也不知道，你们学校怎么让你交六年级，等着累吧

我也知道六年级很累！但是没有办法，这一届是我从三年级带上来的！！谁也不愿意永远都带六年级吧！！

E部分的知识的确很重要，尤其是词组。你就按照自己的方法教授就可以了。

谢谢 ，嫣然！！我就这样讲了

其实E部分主要就是词组的教学,你的做法不错!

可以先让学生自学，让学生自己发现问题，然后老师再拎出来讲。