以下是引用漠漠衾寒在2005-10-16 19:18:42的发言：
词组get up的读音掌握情况也很让我担忧呢！在学完这课课文内容后，发现学生这个词组读过就忘，大家有什么好办法吗？
TPR效果很好的！关键在怎样设计动作。get up可以从慢到快重复三遍T：get up get up get up好象催促别人起床，学生连做三个起床动作，注意手臂应该越伸越高。

以下是引用漠漠衾寒在2005-10-16 19:18:42的发言：
词组get up的读音掌握情况也很让我担忧呢！在学完这课课文内容后，发现学生这个词组读过就忘，大家有什么好办法吗？
TPR效果很好的！关键在怎样设计动作。get up可以从慢到快重复三遍T：get up get up get up好象催促别人起床，学生连做三个起床动作，注意手臂应该越伸越高。