“有效教学”的话题还在一片此起彼伏的探讨中,我们地区的教研室,又提出了让孩子进行“自主学习”的课题。我觉得,中低年级的孩子,各种学科的学习习惯尚处于培养和形成的阶段,大多数需要老师的指导和家长的帮助,所以,个人觉得在中低年级实行英语的“自主学习”,难度是相当大的,因而,在此也非常希望得到各位同行朋友的宝贵建议。而对于高年级的学生,“自主学习”似乎已经是他们经过数年小学学习生涯之后的一种自身的习得了,至少“自主学习”的意识已经有所明了了,至于学习效果,可能是值得研究的。
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