上级部门要来检查，
你们知道我在做什么？？？？
我在帮我的小学学生的作业本用直尺在量每一次作业做完后
学生自己打的计分格长度是不是4厘米整！！
在帮学生的做的作业本上，左边不是要要划一道线么？在看线划的直不直。
并且在看那线距左边纸的边缘是不是8毫米！！！！
如果不是，则在擦去，我自己来划！！！！！！！！！！！
我除了！！！！号之外，再无其他语言。
这，就是上极检查？？？？我逛晕啊！！！！

以下是引用givemybaby在2005-10-23 20:48:02的发言：
上级部门要来检查，
你们知道我在做什么？？？？
我在帮我的小学学生的作业本用直尺在量每一次作业做完后
学生自己打的计分格长度是不是4厘米整！！
在帮学生的做的作业本上，左边不是要要划一道线么？在看线划的直不直。
并且在看那线距左边纸的边缘是不是8毫米！！！！
如果不是，则在擦去，我自己来划！！！！！！！！！！！
我除了！！！！号之外，再无其他语言。
这，就是上极检查？？？？我逛晕啊！！！！
其实，有些事情并不是上级要求的，都是学校里的头头脑脑们想出来的，最后受折腾的是可怜的一线老师们。

小学生对那个8毫米的线，总是划不好的，我就不知道为什么要这样做。三十年前我们的学生都没有划那条线，他们的英语怎么了呢？？？都没有用了？？？[em06][em06][em06]

祝愿楼主顺利过关!

有这样的事情吗？？我们这里倒是没有那么麻烦的事情！还很简单哦！！
在这里只能为楼主感到悲哀！！祝你成功！！加油！！

呵呵，我从不强行让学生画分数格。再说这个又不是做作业的目的。

我特地让他们不要画的
没什么意思
洋不洋　中不中的
呵呵

我从来没有划过。
只叫他们折。你们也太折腾了吧？

第一次公开课,自认为失败告终.
总结一下:
1.准备不充分.各种因素吧.导致时间不够.准备很充忙.
2.没事前演练.所以有时同学们配合度不够默契.
3.课件没保存好.导致修改后没保存好,又变回去了.又加上没试演一遍,中间出差错了

请多关照