询问服装的主人Whose...are they?及答句They're...'s.和Whose ...is this?及答句It's...'s.教学任务不多，但是学生总是分不清，混淆一起，怎么办呢？
我是这样办的，强调学生审题的力度，审清服装的件数，再选择用哪一句来问？强调客观因素，养成仔细审题的好习惯。

询问服装的主人Whose...are they?及答句They're...'s.和Whose ...is this?及答句It's...'s.教学任务不多，但是学生总是分不清，混淆一起，怎么办呢？
我是这样办的，强调学生审题的力度，审清服装的件数，再选择用哪一句来问？强调客观因素，养成仔细审题的好习惯。