北京选手.他的课题是"Holidays",以I'm going to visit ... I plan to ... What are you going to do there ?Where is he /she going ...?等句型为中心句,始终用事先准备好的词组设计教学活动,教学活动紧扣教学内容,游戏活泼多样,听说读写皆有,注意学生的合作与参与意识的培养,教师对学生的感染力极强,能说会唱善演,善于充分调动学生的积极性。
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