3A第九单元复习课教案
                       
教学要求
1、通过本单元全面、综合的复习，要求学生能熟练地听、说、读、已学过的单词
2、通过本单元的复习，要求学生能灵活运用本单元的日常交际用语。
教学重点
熟练掌握本单元的单词，灵活运用所学的日常交际用语。
教学难点
灵活运用所学的交际用语
教学过程
Step1 Warm up
1.Let’s sing «Hello»«ABC song»
2.Let’s chant   
Aa,Bb,Cc,Dd,Ee,Ff,Gg,  take a seat and drink some tea;
Hh,Ii,Jj,Kk,Ll,Mm,Nn,  stand up and sit down please;
Oo,Pp,Qq,Rr,Ss,Tt,touch your nose and touch your knees;
Uu,Vv,Ww,Xx,Yy,Zz,clap your hands and nod your head .
3.Let’s do   open/close    turn on /turn off
①老师发命令，学生做动作
②老师做动作，学生说句子
③学生发命令，其他做动作
Step2  Magic box
事先准备一个大盒子，里面放好各类物品，然后请学生上来摸一摸，说一说是什么，再将单词分类。
水果类：
动物类：
文具类：
交通工具类：
家庭用品类：
light ,door ,window ,Walkman ,box ,basket ,TV, tap
（短时间内复现大量单词，增加信息量，扩大语言实践量。）
Step3
1、看图猜词  
出示图片的一角，让学生猜一猜是什么，说一说单词
2、抢读单词
快速闪动单词卡片，让学生抢读单
3、游戏：copy不走样
一学生做动作，另一学生说句子，一对一对往后传，评选优胜小组。
4、小组合作编对话，表演
以四人小组为单位，合作创设一个合理的情景，分别饰演不同的角色，准备好以后进行汇演。(可参考课文，也可自由发挥)
5、Say a rhyme
今天的天气真正好

get up 快快快
turn on the tap刷刷刷
close the door, go go go
go to school 上学去
Let’s read .
Let’s learn .
close the windows
close the door， go go go,
go home ,回家去
light, light,
turn on the light  do do do,
TV,TV,
turn on the TV  ha ha ha
go to bed 睡觉了
TV  TV ,turn off
light  light ,turn off  
good night 明天见
Step 4 练习
Ⅰ我的耳朵最灵
请将听到的单词分类（写序号）
Open/Close the
_  _  _  _
Turn on/Turn off the
--  --  --  --
Ⅱ我的字最漂亮
为图片选择合适的单词并将单词写在四线格里
light  box  basket  window  Walkman  tap TV door
Ⅲ我的眼睛最亮
把你学到的单词圈出来(至少圈5)
basketavwita
kcoatdqlight
sopenzbanana
busaybirdeep
appleofdooru
tigerxrzwalk

Ⅳ我的头脑最聪明
根据情景选择合适的内容（可多选）
（     ）1、天黑了，爸爸会说：
A. Turn off the light .     B. Turn the light on .
C. Open the light .
（      ）2、在同学们放学回家前，老师说：
A. Open the windows .
B. Close the windows , please .
C. Close the door .
（      ）3、睡觉前，妈妈说：
A. Turn off the light .     B. Open your book .
C. Good night .
（       ）4、老师请同学们打开书时说：
A. Close your books .    B. Open your book.
C. Open your books .
（       ）5、做作业时，妈妈提醒你：
A. Turn off the TV.       B. Turn off the light .
C. Tu
rn on the light .

楼主的复习课设计得真丰富啊，谢谢啊，正好用一下