三年级是否可以将A部分作为第一课时来教?

三年级A 部分以对话为主,比较简单但没有情节,你们在处理的时候怎么做的
我就视情况而定,有时候可以一起教,有时候教B部分的四个单词加两幅图的内容

luckystar · 发表于 2010-2-22 12:49:23

不从单词着手教好像有点吃力,学生读不准

tanya520 · 发表于 2010-2-25 09:39:02

当然可以。不过我都是A一半，B一半。

HelenShe · 发表于 2010-2-26 21:33:52

我认为先学习A部分的情景对话有助于学生对所学语言的整体把握，当然，并不是忽略单词和句子，要有重点的进行教和学。

gugu · 发表于 2010-2-28 20:41:23

南京这边是这样要求的，但是我觉得对我们生源不好的学校来说，简直是痛苦的折磨

牛津cxl · 发表于 2010-3-1 09:12:25

当然可以。不过我也都是A一半，B一半。

yourisemeup · 发表于 2010-3-1 15:49:41

单词结合句型进行教学，是现在占很大比重的教法，关于阅读教学的话，三年级作为英语的起步年级并不合适，这个具体呢还是要按照各地区的差异进行教学内容的安排，有的学校一年级就开始教英语的话，三年级应该问题不大

xiaozou · 发表于 2010-3-2 08:38:16

我也是按照要求A第一课时上，但总是很别扭，学生要操练到一定程度才会说，可是又变成句型操练课，不懂专家要求的让孩子学会说是个啥程度，疑惑！

夏日香气200777 · 发表于 2010-3-3 10:44:03

当然可以，单词可以放在B部分再巩固啊，个人认为对话教学还是应该注重整体性的

水印 · 发表于 2010-3-4 22:20:20

一年级起始教英语的学校，在三年级时是可以将A部分放第一课时的，笔者一直在实践这样的教法。与BC第一课时教法有所不同的是，各课时之间联系更紧密，互相渗透；备课时要从单元整体角度考虑，安排各课时知识点的分配；课后的作业也要整体设计，有延续性。一个学期下来，所教班级的教学效果还真的不错呢！

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