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麒麟中心小学 三年级英语组 教学内容与反思

sjm 2010-2-23 15:09   [复制链接]
发表于 2010-2-24 14:42:17
谢谢啊~
正好备课呢~~~~
发表于 2010-2-24 14:44:55
Thank you very much!
发表于 2010-2-25 09:32:39
谢谢楼主
发表于 2010-2-25 09:35:57
many thanks,借用了,呵呵。。。。。
发表于 2010-2-25 19:11:18
本帖最后由 smileljj 于 2010-2-25 19:17 编辑

3B教学计划   永东
牛津小学英语3B教学计划 永东.doc
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发表于 2010-2-26 09:42:51
THANK YOU VERY MUCH
发表于 2010-2-26 10:01:39
谢谢楼主!!!!
发表于 2010-2-26 13:38:09
第一单元反思
    第一单元对于刚进入下半学期的孩子来说是有相当难度的。其中的单词都很长,既难认又难记,句子也很长且难理解。为了突破这些难点,我是这样安排教学进度的。把八个单词分两课时教。每课时是四个单词加一个句型,单词句型结合教学,才能帮助学生创设语境,更好的理解、运用词句。在教句型What's this on\in the desk?的时候,我先帮学生突破“in\on”这个难点。通过听口令做动作,看动作说口令等方式,分清“in\on”。然后用实物让学生通过听,看区分“this\that”。句型What's this\that in English?中,主要理解in English。两个句型都教完以后,我让学生通过观察比较两个句子的异同,并注意回答是一样的。教完了句型,课文的教学就迎刃而解了。
不足之处是:1、由于课上时间有限,有些孩子发音不到位,没有及时纠正。
            2、课堂氛围如果再活泼、生动一些,孩子会更喜欢英语课。
发表于 2010-2-26 14:02:37
我也上完了第一课时,四会要求的单词我讲过了,发现学生对于记忆单词还不能掌握,不知道如何去背诵
发表于 2010-2-26 14:51:32
非常感谢你的辛勤劳动
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