The fourth  Period : 综合复习所学过的rhyme , story , song ,学生能正确地听、说、读。备课时间：2005-9 主备教师：吴海燕
TEACHING CONTENTS:
Rhyme :
Unit 1 Where I live : I love Shanghai .
                  Like Same and May .
                  I use the bin .
                  Every day !
               
                  I love Shanghai .
                 Like Same and May .
                 I keep it clean .
                 Every day !
Unit 5 Crossing the road : Stop , stop , stop .
                     Stop on the road .
                     Cars wait to go .
                     Hello , hello , hello .
                     
Go , go , go .
Cross the road .
Cars go past .
All very fast .
Unit 6 Winter : A yellow star  
               I can see ----
               Up so high
               On the tree !
              
               A pink present
               I can see ----
               On the floor
               Under the tree .
Unit 7 Weather : It is winter----
Snow , snow
Winter , winter
It is cold!
My hands , my toes ,
Cold , cold , cold !
Story :
Unit 2 A Snake bar : May I have a hot dog ?
                 May I have a pizza, too ?
                 Spotty!
            My dog has my hot dog !
Unit 8 Clothes: I need a new dress .
             I don’t like green, Mum . I like pink .
I like this dress .
Yes, it’s beautiful .
Thank you , Mum .
Song :
Unit 3 Things I like to do : Sing , sing , sing with me .
                      I like to sing ----
                      Do—re – me .
                      Dance , dance ,dance with me .
                      I like to dance----
                      1—2– 3 .

Write, write ,write with me .
                      I like to write ----
                      A—B – C .

Unit 4 Going about : Down by the bus--stop
                 Waiting for the bus .
                 Boop … boop ,
                 Here it comes !

Down by the station
                Waiting for the train .
                Choo … choo ,
                Here it comes !

Down by the road
                Waiting for the van .
                Beep … beep,
                Here it comes !
  TEACHING AIMS:
1.        通过使rhyme, story , song 学生对英语感兴趣
2.        To encourage the Ss to learn English and use it .
  TEACHING PROCEDURES :
  Step 1 Warm up .
1.        Sing two  songs : 《Unit 3 Things I like to do》
                    《Unit 4 Going about 》
  2. Greetings .
3.Free talk .
Step2 Presentation .
1.        老师带领学生复习所有出现的rhyme, story , song
2. 听录音，复习所有出现的rhyme, story , song
Step3.  Homework
听录音，复习课上所复习的内容。
Step 4 .ENDING .
BACKSIGHT :

The fourth  Period : 综合复习所学过的rhyme , story , song ,学生能正确地听、说、读。备课时间：2005-9 主备教师：吴海燕
TEACHING CONTENTS:
Rhyme :
Unit 1 Where I live : I love Shanghai .
                  Like Same and May .
                  I use the bin .
                  Every day !
               
                  I love Shanghai .
                 Like Same and May .
                 I keep it clean .
                 Every day !
Unit 5 Crossing the road : Stop , stop , stop .
                     Stop on the road .
                     Cars wait to go .
                     Hello , hello , hello .
                     
Go , go , go .
Cross the road .
Cars go past .
All very fast .
Unit 6 Winter : A yellow star  
               I can see ----
               Up so high
               On the tree !
              
               A pink present
               I can see ----
               On the floor
               Under the tree .
Unit 7 Weather : It is winter----
Snow , snow
Winter , winter
It is cold!
My hands , my toes ,
Cold , cold , cold !
Story :
Unit 2 A Snake bar : May I have a hot dog ?
                 May I have a pizza, too ?
                 Spotty!
            My dog has my hot dog !
Unit 8 Clothes: I need a new dress .
             I don’t like green, Mum . I like pink .
I like this dress .
Yes, it’s beautiful .
Thank you , Mum .
Song :
Unit 3 Things I like to do : Sing , sing , sing with me .
                      I like to sing ----
                      Do—re – me .
                      Dance , dance ,dance with me .
                      I like to dance----
                      1—2– 3 .

Write, write ,write with me .
                      I like to write ----
                      A—B – C .

Unit 4 Going about : Down by the bus--stop
                 Waiting for the bus .
                 Boop … boop ,
                 Here it comes !

Down by the station
                Waiting for the train .
                Choo … choo ,
                Here it comes !

Down by the road
                Waiting for the van .
                Beep … beep,
                Here it comes !
  TEACHING AIMS:
1.        通过使rhyme, story , song 学生对英语感兴趣
2.        To encourage the Ss to learn English and use it .
  TEACHING PROCEDURES :
  Step 1 Warm up .
1.        Sing two  songs : 《Unit 3 Things I like to do》
                    《Unit 4 Going about 》
  2. Greetings .
3.Free talk .
Step2 Presentation .
1.        老师带领学生复习所有出现的rhyme, story , song
2. 听录音，复习所有出现的rhyme, story , song
Step3.  Homework
听录音，复习课上所复习的内容。
Step 4 .ENDING .
BACKSIGHT :