请问关于宾格的教学

在5a中出现了一些宾格:
who can find him?
help her with her Maths.以及其它的，请问各位老师这该怎么给学生讲授？

流浪的 · 发表于 2005-12-3 19:29:27

我觉得教的时候不需要讲的那么明确，只要让他们知道这是宾格就行了

小猪猪 · 发表于 2005-12-5 14:17:00

适当归纳一下，告知在动词、介词后面的人称用宾格，举几个例子说明一下。以后碰到一次就说一次，多唠几遍。我就是这样教的，有点笨。

蝴蝶兰 · 发表于 2005-12-9 14:12:59

讲到宾格就要讲到主格，还要说到人称代词，真的很麻烦，而且学生也不见得就懂了，所以只能碰到一次讲一次，是唠叨了些，但没办法。即使这样，学生也不见得都能掌握。

xiaojuan · 发表于 2005-12-9 20:31:10

谢谢!希望大家多多留言,这样才能及时交流,解决困惑.
才让人感觉不是孤军奋斗啊！

wuxihua · 发表于 2005-12-12 20:23:19

我在教学中已经讲到了宾格，动词+宾格，介词+宾格多讲了练了，学生一半回懂吧

david · 发表于 2005-12-14 14:25:47

在合适的语境中进行说话训练就可以了。
上升到语法程度的练习或讲解一概是拔高过多，很多学生都会“一知半解”。

如果纯粹为了考试着想，讲解任何语法问题都不为过。

admin · 发表于 2005-12-14 20:11:45

5年级了，好多问题讲了语法，孩子更容易掌握。

真州-007 · 发表于 2005-12-15 23:43:10

原帖由 admin 于 2005-12-14 20:11 发表
5年级了，好多问题讲了语法，孩子更容易掌握。

顶

舞雨蝴蝶 · 发表于 2005-12-16 19:59:58

是的，我也觉得该适当讲点语法，知道了语法，省事多了

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