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郁闷~~~

lanyubai 2005-12-5 18:53 [复制链接]
今天在五年级发火了~~~
最最厉害的一次发火(以前都不发火的)
全班竟然有一半的人不做回家作业
还有人说 没带 可是他的作业本已经在我讲台上了
只是做的要求不对
真是想不通了
我想尽法子让他们进步
他们自己却如此....
想想真是~~~
最新评论 | 正序浏览
发表于 2005-12-5 20:52:14

郁闷~~~

发表于 2005-12-5 20:56:31
发火如果有用,可以偶然发一发,但是据我所知,发火的效果并不是太好。我也遇到过这种情况,我觉得要想作业交齐,要做到三点:1、收作业的组长、科代表要得力;2、对惯于不交作业的人要和家长多联系,做到内外联合;3、要了解学生完成作业的困难到底在何处,并帮助他们解决。
发表于 2005-12-5 21:00:30
原帖由 五月儿 于 2005-12-5 20:52 发表

对学生要说到做到,抓住这好好教育.首先让学生在规定时间补起来,若还有不做进行必要惩罚.再提出学习英语的要求.注意:说一是一来建立威性.
发表于 2005-12-6 22:22:42
谢谢2楼的指导~~
发火之后  昨天的回家作业做得很好
只是不知道过几天 会不会又这样子
但是至少让学生知道 老师是会发火的
以前对他们太好了~~~

我一直都认为 对于差生罚不是办法
因为他们既然连作业都不做 那么罚他们的东西就更加不会做
除非你能时刻盯着他~~~

还是要发挥"魅力"
呵呵
发表于 2007-4-14 19:05:46
我今天也发火了!唉!:(
发表于 2007-4-17 11:46:10
也不知道这群孩子怎么了,我们班也是的,我留到天黑都没用,家访也放过了,外地学生都是爷爷奶奶带的,无法交流,而且一个奶奶要带十几个孩子,也难怪
发表于 2007-4-17 15:37:00
所以啊  不要太给自己压力 你爱他们 他们不爱你噢  呵呵
至于作业的收缴问题  以前我也碰到这样的情况  现在好多了 就是 对于班里的学生  每天的作业分成三个档次 或者两个档次  对于能力实在不行的  少一点 简单一点 而且对于男生  我喜欢用激将法  我就说 男子汉 作业都不做 不负责任 以后 你如何担当得起保护他人的责任  那你就是懦夫   男孩子最怕说他不勇敢 在加上你的及时鼓励  一般效果会比较好
发表于 2007-4-18 09:20:29

回复 #8 霜红心蓝 的帖子

同意你的观点。我的回家作业一般分成两个档次。学困生的作业要比其他学生简单一点,但要求一定要做好,做认真。如果有人没及时完成的话,我让他在规定时间内完成,然后和他商量,增加一点“额外”的作业,表示对他自己的惩罚吧。不过量会少一点,但质的要求会高一点。
发表于 2007-4-18 16:21:36

理解

非常理解你
给你一个忠顾:保重身体啊!:)
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