日本人是善于学习的民族，早学中国，后学欧美，他们学中国教育中打好基础，学美国社会中的发挥个性，他们博采众长。在不久前，联合国儿童基金会的一项调查显示，日本学生在阅读、数学、科学等核心领域的综合考试分数要高于中国和美国，这只能证明青出于蓝而胜于蓝，日本教育制度是优秀的。在日本名牌大学毕业后，都能找到理想工作，而且是终身雇用制，能考上一所名牌大学，就等于保证了一生的幸福，所以想在日本上一所名牌大学，就必须先上一所有名的中学……以此类推，当然能上一所好的幼儿园是一切好运的开始。

他们从幼儿园开始就注意培养孩子的社会能力，例如让幼儿从小学习做饭，这些我们都要长大成人后才学的东西，他们有的从一岁就开始了，当然大人会给孩子们准备好适合他们身材的小型厨房设备，并且还有专门的培训机构做指导。看着这些咿咿呀呀的小厨师，不由得想起这句人们常说的话来——“没有做不到的，只有想不到的。”

上小学后孩子们都很自信，学校也同西方发达国家一样有着宽松的课堂纪律，他们不怕考试，因为考试不好，可以拿回去改了再重新判分，大家分数都很高。他们到八九岁时，就要按兴趣，自发组织起来，到社会上搞调研活动，关注各种社会现象，比如到消防队中队，了解消防部署、消防设备和消防过程，然后画出说明图；到垃圾分拣站，了解垃圾分类、回收、再利用知识，以及各类垃圾的处理方法和程序等，最后画出详细说明图。做这些事情他们是不会请老师和家长帮忙的。

等到上了大学，你会发现他们在花钱上非常节省，有便宜的就不买贵的，旧书店能买到的，就不买新书，常能看到学生们每天记账，什么一瓶橙汁、一份面条、一张车票、胶水、稿纸等等，记了算，算了记，一丝不苟，精打细算，他们还会利用假期时间，到外面打工，积累社会经验。

一次，中日两国十多岁的同龄小学生作“野外生存”能力体验，日本家长把孩子送到中国后，就都放心地坐飞机回去了，孩子们也真是体验生存来了，个个神气十足，什么都不带；相反，中国的家长背着大包、拎着小包，送了孩子一程又一程，生存体验得吃多少苦，受多少罪呀，我们孩子哪儿练过呀！在家连洗脚水都得大人准备好才行呢！吃饭有时还得家长喂呢！仿佛孩子只有拴在腰带上才放心，一会看不见都惦着，生怕别人照顾不好他家的小宝贝。更有甚者，活动中，一位同学的爷爷被同屋的其他同学当小偷给从床底下揪了出来，白发苍苍的爷爷向老师这样解释：“我怕我的孙子晚上睡觉从床上掉下来，才偷偷跟着来的。”老师听后哭笑不得，只是说了句：“您至于的吗？”这次活动有一项内容是爬高山。一到山脚下，两国小朋友都像小老虎一样，拿出十二分的勇气和决心，争先恐后，奋力攀登，等到半山腰时，就初见端倪了。中国同学一个个气也粗了，脚也软了，腿像灌了铅，抬也抬不起来了，可再看对手，跟山脚下没什么区别，还是那样迅速、敏捷，丝毫没有慢下来的意思。最后到山顶的结果，也就可想而知了。

这些表面现象的背后，不都含有深刻的教育成份？不是很发人深省吗？多少人都有这样的疑惑，为什么日本资源贫乏，而且是地震多发地带，他们却那么富有呢？我想答案就是在于他们一贯的忧患意识教育。日本人抱怨上天不公平，给予他们这样一个生存环境，担心列岛有一天就要沉没、要消失的忧患意识，迫使他们必须不断努力学习、克服困难、完善自己，同时加强教育，从小培养出一批批意志坚定、勇敢顽强、超越自我的优秀人才。

因材施教，素质教育！

学习好的，不学贵的！！！！！！！！！！！！！！！

学习学习~~~~~~~~~~~~··

学习中  很有感悟  感谢分享

我们现在的教育，真的令人担忧。好在，我们一直在不断地探索和改革。

人家全面发展  我们相比较而言  就只会学习书本了

日本确实很多地方值得我们学习~~~

谢谢，很有用，值得学习