的确，现在我们的课堂教学和实际的考试可以说相差非常大，难！要求课堂生动活泼，引起学生的兴趣，尽量少说语法，快乐教学，但是实际的考试确实与此大相径庭，难！学生难！老师难！！！！！！！

原本想在这里开这个专题的，名字都起好了．可是，我发现我自己做不到，没有时间把自己的东西整理出来发在这里，还有是自己的课堂越来越趋向于应试的教育．怕影响不好，就此作罢，还望斑竹谅解．
我看到很多的跟帖都在谈论或者发泄情绪，所以就索性把主题给改了一下！其实，现在而言，我们更多的是应该寻找更好的＂出路＂，让我们现在的畸形的小学英语教学走上一条正规的，符合课改精神的路．

[此贴子已经被作者于2005-3-15 20:42:28编辑过]

欢迎！欢迎！欢迎昆大斑竹的加盟和支持！！！您的到来，这里顿时四处生辉。一定常来哦。

欢迎！

感谢管理员和斑竹的支持和鼓励。惭愧啊，惭愧！首先，我不敢以斑竹自居，在这里我是一个一线的普通老师，在这里（我们的天堂）我是来学习的。其次，我想更多地知道我们真正的前沿的东西，或者说我们真正在努力的方向。最后，我觉得我们付出后的最终的目的就是为了自身的发展和学生的发展。

其实我做的都不够，甚至说是越来越迷茫啊！现在的课堂，我根本找不到一点教英语的感觉，特别是现在带六年级的学生，似乎一切都是为了分数，为了迎合社会（学校，家长）的口味。在应试的指挥棒下，我的课堂面临着“破产”。如何上“好课”？甚至连如何“上课”都有问题的我，一直在不停地问着自己。希望能和老师们探讨，我也将随之粘上我的一堂实录！

昆玉人老师所言极是。迟到的祝贺！欢迎您的到来。

昆老师，我真的很期待你的课堂实录，你在楼上的发言恰恰是我的心里话啊！[em44][em44][em44]

以下是引用Maggie81在2005-3-2 14:01:08的发言：
的确，现在我们的课堂教学和实际的考试可以说相差非常大，难！要求课堂生动活泼，引起学生的兴趣，尽量少说语法，快乐教学，但是实际的考试确实与此大相径庭，难！学生难！老师难！！！！！！！
人生得一知己，何求哉？