3B Unit10 Do you play...?教研课教案

Letitia · 发表于 2010-5-29 20:14:55

谢谢分享。。。。。。。。

manifesto · 发表于 2010-6-1 10:04:49

有吧？
看看再说咯

wangshuicao · 发表于 2010-6-1 19:52:19

Thank you !!!!!!!!!!!!

mumu0211 · 发表于 2010-6-2 13:01:15

有用，条理比较清楚。

xjlong750606 · 发表于 2010-6-2 20:05:29

Thank you very much!

gyhzjs · 发表于 2010-6-2 20:16:27

thank you very much

liviajuly · 发表于 2010-6-2 22:29:48

谢谢分享啦。学习

huanghejun · 发表于 2010-6-3 04:47:34

弄的真好啊

yaoyouwei · 发表于 2010-6-4 23:39:39

thank you very much

megji · 发表于 2010-6-5 17:48:35

在小学的低年级英语教学中，不要求学生掌握词汇，而只要求学生能根据提示或图片说出该单词，本质无非是要学生们死记硬背。由于学生没有相应的读音规则训练，不熟悉词汇的拼写规则，单词的音、形、意三者不能有效的结合在一起，因而导致了单词记忆的困难，这也就成了小学生学英语的困难。

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