用课本知识，培养潜在能力
第一课一周七天的单词教学，没有教学图片，我只得自己动手设计单词卡片，还找来了一张日历。这些卡片虽然粗糙，但是是自己动手的，用起来也挺顺手。有个别学生还会主动找我要刚用过的卡片，这更加增强了我的自信。反思我做这些卡片的过程，我觉得自己的动手能力也在不断提高。于是，我让学生自己试着做一个自己喜欢的课程表。有的学生就是仿照现实中的课表，遇着了课本上没有的课程名，就会出难题似的问问你。课下这种出难题的学习，我也应该尊重和鼓励。

thank you very much!!

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做的真好，用了很多心思呀

回复 1# chenyangsunjuan


    Thank you very much!

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    Thank you so much