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求助:给“差生”补课补什么?

仙人掌 2005-12-28 23:00 [复制链接]
发表于 2006-3-29 21:08:46
一帮一的办法我很想试下,但不知道啊有效果,现在好多孩子比较自私一点!
发表于 2006-3-30 19:09:48
只要会拼写单词就不至于那么差了哦
发表于 2006-3-30 19:25:15
补差要看对象了,有的学生资质实在太差根本学不进去,补了也是白补.还不如把时间放在其他孩子的身上!
发表于 2006-3-31 10:34:23

补差?

补差,想是想, 但无从下手。 我教五个班, 每个班必定有几个, 今天叫了这个,明天叫那个, 如果把一大批学生都叫到办公室, 似乎也不妥, 真不知该怎么办?
发表于 2006-4-5 20:13:58

我也说补差

这真是一个难题,实在是太差的,比如语文和数学都考不及格的那些人,不是我补差的对像,班上十分懒的,经常语文数学作业都不做的,不是我补差的对像,因为好像补了也没有效果。我最喜欢补那些中等生,让他们达到优秀,还是有可能的。而中等生人数很多,所以我经常也是全班开花,集体补。
发表于 2007-8-5 10:32:38
狠抓背诵,既然能背好语文就能背好英语
发表于 2007-8-13 17:15:24
我觉得可以让这些差生之间进行一些比赛,有了强烈的学习欲望才有动力呀。另外老师的鼓励更是重要。作业不做的同学其实很多时候不是不想做,而是真的不会做。所以,有些东西你还是得让他抄好,不要让他养成一个字都不写的坏习惯。在抄的时候也要告诉他你只能偷着看几眼,实在不会了才看。当然,这还是得针对想学的学生。
发表于 2007-8-14 16:57:27
补差 很头疼 要及格率
发表于 2007-8-19 00:03:58
5个班啊,有空吗?家长做什么的?
发表于 2007-10-18 14:36:05
帮差生补课是件很头痛的事,今天花很长时间记住了,明天又忘了,真伤脑筋。我觉得先要单词过关,然后再多做练习,熟能生巧嘛!!
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