<P>&nbsp;在教授四年级的学生时候，发现在讲授C、D中，当堂中同学们的参与度和掌握度都是挺好的，在落实到笔头上的作业时，不论是在书写句子中会出现错误，而且在将句子翻译成中文时候很大部分的学生不能够很好的完成。<BR>&nbsp;这让我这个教学新手心理受到打击，在课堂上反复强调的，学生却还是不能完成好，究竟是我的原因还是怎么了。。。。</P>
<P>&nbsp; 各位，有这样的经历吗？您有什么好的建议呢？</P>

都这样，批作业的时候累的

是啊，课文读得很好，题目做的很差！

多读，孰能生巧，多读了，就会有一定的语感。