小学高年级的学生应该具备一定的预习能力了，怎样有效地指导学生预习和养成良好的预习习惯呢？恳请老师们给点高招吧~！

先申明一下，我们学校学生的整体水平是比较高的。一般我会按要求先上第一课时。课文的预习我会布置完成《评价手册》第一课时的内容，要求学生把它当做是一篇阅读理解去完成，课文上完后再去核对答案。