《英语课程标准》明确指出：英语学习活动不应该仅限于课堂教学，而要延伸到课堂之外的学习和生活之中。英语课外学习活动作为课堂学习活动的辅助形式，应和课堂教学实际紧密联系，但又不是课堂教学的简单重复。否则，课外学习活动便失去了意义。开展英语课外学习活动，必须与课堂教学任务有机地结合起来。比如，在学生学完身体各部位英语名称之后，便有目的地指导学生去在课后做Simonsays，“Touch your nose，（mouth，head，ear，etc）”游戏，这样可以让学生自然而然地去运用身体各部位英语名称去交流，同时又在不知不觉中掌握这些单词。
英语课外学习活动形式多样，寓教于乐，但我们应该选用那些适合于小学生年龄特点和知识水平，而且生动活泼，简单明了，能寓教于乐的活动形式。譬如，英语朗读比赛、英语书法比赛。此外，还可以开展“英语角”、“英语歌曲演唱比赛”、“英语小故事会”等活动。这些活动既可调动大多数学生的参与积极性，又无须花教师过多时间去准备，而且能达学生主动去交流的效果。每次活动开展之后，公布获奖名单，以资鼓励，激发学生用英语交际的热情。

我的学校也开展系列英语活动如：课文模范秀，小作文竞赛，英语歌谣朗诵等。