香飘飘
发表于 2010-9-16 14:50:24
Unit2第一课时教后反思:
本课的主要教学内容为12个月份名称及B部分教学,在预设的时候,觉得本课时还是比较紧凑,但还是应该能在40分钟内完成任务的。尽管课前已经让学生跟读录音预习了月份类单词,但是课堂反馈效果很一般,对于六年级的学生这些单词还是比较困难的,他们中的大多数找不到读音上的相同点。于是课堂上教学单词的时间较多,这就影响了B部分的教学实施,所以我只是使用了B部分的一个问答,即When's your birthday ? My birthday's in …….强调在几月份的表达是in + 月份。 |
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