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麒麟中心小学牛津英语教案与反思(2010-2011)

发表于 2010-12-9 11:12:38
第八单元 教案设计


发晚了,不好意思哈!!
unit8oc.doc
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发表于 2010-12-9 11:14:57
本帖最后由 smileljj 于 2010-12-9 11:16 编辑

第九单元教案设计
4Aunit9 教案.doc
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发表于 2010-12-9 11:57:27
第八单元收到  谢谢啊
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发表于 2010-12-9 11:57:49
第九单元也收到了  谢谢分享
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发表于 2010-12-12 15:15:24
4A Unit9 What’s the matter反思

1、 培养学生爱心,沟通情感

本节课的主要教学内容就是要学会表示自己的感受,学会询问别人的感受。课上通过教学的句型,学生之间相互询问各自的感受,使学生在交际中相互关心,互相沟通,增进了学生之间的情感交流。如,当别的学生饿了会送上食物,渴了会送上饮料,热了会送上扇子,累了会递上椅子……

2、 创设情景,让学生乐学

运用多种教学手段,创设情景。课上通过图片、食物、玩偶等多种教学用具,有效的模拟出情景,使学生注意力集中,兴致高昂。在教学hungry 和 thirsty 的时候出示的食物和饮料的图片,都是学生平时很喜欢的食物和饮料,所以他们对hungry 和 thirsty这两个单词学习的兴趣很高,且掌握得很好。用同学们从没有看见过的玩偶yaya来引出教学 ill时,学生的学习兴趣又掀起一个小小的高潮,学生一个个都跃跃欲试。

3、 在课堂中我设置了各种教学活动,如唱歌、chant 、游戏、竞赛等,让学生在参与活动中感知、巩固、运用所学知识。

当然本节课也有几处不足之处:

1、 课上的chant太长,学生读的时间太多。

2、 给予学生的展示空间不够。
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发表于 2010-12-14 14:39:43
真的是省了我们不少事啊,真是太好了,谢谢啦!
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发表于 2010-12-14 18:50:46
很不错,谢谢!!!!1
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发表于 2010-12-14 22:00:11
最近一段时间像这么好的帖子不多了。楼主辛苦了。
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发表于 2010-12-16 19:31:49
第十单元  速度上啊   哈哈哈
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发表于 2010-12-18 06:53:40
很不错,谢谢分享啦
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