小学英语教师口语素质杂谈（转）

静夜不静 · 发表于 2014-1-13 10:09:50

在小学教材中，对于Thank you的答句，一般是You’re welcome. My pleasure，对于学习者来说，能用这两个词组做答也是达到能力要求了。

静夜不静 · 发表于 2014-1-13 10:10:24

句子韵律：由于意群和句中重读的相互影响，英语口语，尤其是较长的语句，往往有节奏感。

静夜不静 · 发表于 2014-1-13 10:14:16

节目是要一位中学生描述一个英语单词让一个外籍老师猜。学生在描述spring时说：“the first season of a year”，结果外教脱口而出：winter。所以，不同的文化背景会导致交际障碍。然而，这却是最容易为广大教师所忽略的。

lonelybaby · 发表于 2014-1-14 21:52:40

随着小学英语课程的不断普及，小学教师的口语能力对学生的影响要远远高于中学教师。

lonelybaby · 发表于 2014-1-14 21:53:29

随着小学英语课程的不断普及，小学教师的口语能力对学生的影响要远远高于中学教师。

lonelybaby · 发表于 2014-1-14 21:54:17

　　　我坚持四项基本原则，拥护党的路线方针政策，遵纪守法，关心时事政治，努力不懈地提高政治理论水平和政治思想觉悟，认真贯彻党的教育方针，忠于事业、热爱学生。通过理论学习，培养爱岗敬业的精神和奉献意识，促使自己在业务方面努力奋斗，精业求精，不断前进。作为一名教师，不仅要有广博的知识、精湛的业务，更要有良好的师德。身教重于言教，正人必先正已。我认真学习优秀教师的先进事迹，以及同事们的长处，学一点做一点，努力使自己成为一名好教师。

lanytian · 发表于 2014-1-15 07:41:57

学习中……,........

luchunhong767 · 发表于 2014-1-15 14:44:45

我也要不断提高自己的口语能力。

饭团1234 · 发表于 2014-1-15 19:38:07

辛苦了, 太感谢!

shuangyu · 发表于 2014-1-16 11:03:47

老师确实是这样....0.

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