看来我是只好承认失败了，期末考试考的一塌糊涂，怎么我那一帮学生考的那么差呢？虽然说普通桑塔那不要去和高级宝马车比，但是差距也不能那么大的呀。要是我没有讲过也就算了，但是我哪一种类型的题目没有讲过呢？看了这次的成绩感觉好失败，不知道换什么样的老师才能把那帮学生教好。到了五年级了还是那么的不自觉，许多作业都要靠老师盯才肯按时完成，作为英语老师跨班那么多，一天的课上下来就很辛苦了，我根本没有力气再去班级里面去盯学生。就算难得有时间去盯学生，可是那些人不是被数学老师就是被语文老师强占了，根本没有我插足的机会，因为同事之间的关系总要顾及的吧，我现在真不知道该怎么做了，是不是应该换行啊！

失败是谁都有可能遇到的，无论哪一行都不会万事顺心。所以说，不要急，先查找一下原因，对症下药才是办法。

楼主教的是五年级吗？

原帖由 嘿嘿 于 2006-1-16 14:27 发表
看来我是只好承认失败了，期末考试考的一塌糊涂，怎么我那一帮学生考的那么差呢？虽然说普通桑塔那不要去和高级宝马车比，但是差距也不能那么大的呀。要是我没有讲过也就算了，但是我哪一种类型的题目没有讲过呢？ ...

我认为:
1.失败我们都碰到过.
2.课堂纪律非常重要.
3.老师放慢速度讲透,给学生一个思考的过程也非常重要.

对啊，我是教五年级的。
我们班的情况是：学生比较乖；学生反应比较慢；学习不够自觉；遇到比较灵活的题目就会错，不会转弯。我想，要找我的原因的话，就是不象语文、数学老师那样抓的紧，她们一下课就在班级里面待着收作业，学生也是比较重视语、数，总是先做那两门课的作业，英语肯定是放在最后的。

原帖由 嘿嘿 于 2006-1-17 08:38 发表
……就是不象语文、数学老师那样抓的紧，她们一下课就在班级里面 ...

你也可以这样的啊！:P

对,你也可以抢时间\挤时间的啊,还有你都讲过了,为什么学生考不好?那是你只注意讲了,你有没有注意要求学生的学习效率呢? 你讲了学生又接收到了多少信息呢?你应该在课堂上抓常规,课堂上抓效率,这样下课就可以较少的进行补差,自己就可以不那么累了.

问题是，这么多班级，常常是连着上课，有时候厕所都没有时间去，我根本没有时间也没有精力象数学、语文老师那样一下课就去班级盯。
我很想请教一下大家，怎样抓课堂效率？

理解。学生多的话，确定不好教。要跟班主任任课教师搞好关系多跟家长搞好沟通。课堂上一定重难点一定要把握好。

同意楼上说的，确实要和其他任课老师做好沟通，看看能不能每星期做好计划，有固定的时间补英语、抓语文和数学。
今天的教代会上提出了其他任课老师不配合我们英语老师补差的情况，不知道会不会得罪那位老师的，虽然她不在场。领导也说以后要评比最佳配合班级，不知道有没有什么具体的效果。