英语教学中课堂提问

一课前精心备课，巧妙地设计问题。

为了培养学会僧综合运用语言的能力，实现基础教育阶段的英语课程的总体目标，教师除了要注意语言知识，语言技能的教学外，还要注意学生的情感态度、学习策略和文化意识等素养的提高。

二、恰当把握提问时机，使学生有话想说。

教师授课时，恰当的把握提问时机也是十分的重要的。例如：在讲完一个知识点之后立即进行提问，能使学生注意力把持积极的状态，思维紧跟教师的思路，通过答题把抽象的知识转化为具体的操作运用能力，让学生感到学有所得，通过回答问题表现自己的才能。

fandmin · 发表于 2010-9-30 13:23:30

提问是艺术，检测的好方法！

dominy19 · 发表于 2010-9-30 14:01:03

为了培养学会僧综合第一行的文字就有错别字哇！“学会僧”应该改成“学生”吧！

雪原玉莲 · 发表于 2010-10-4 13:07:00

课堂提问的巧妙能激发学生的兴趣，给每个孩子机会，做个公平的老师

taixingqiqi · 发表于 2010-10-4 20:27:40

不错啊，借鉴了。谢谢

tingyu · 发表于 2011-6-1 10:41:41

thank you very much

天天休息 · 发表于 2014-5-21 22:01:27

太简单了，不够系统

kylie · 发表于 2014-5-22 10:38:33

谢谢分享。。。。。。

冯婷0614 · 发表于 2014-5-22 14:42:34

谢谢楼主的分享，楼主幸苦了

niyongshengf · 发表于 2014-5-23 08:14:36

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