Miss  wang,我永远相信您是最棒的。[em24][em25]

  我祝王老师能用微笑过每一天。[em22][em23][em24][em17][em31][em40][em44]

以下是引用婧怡在2005-4-11 10:28:10的发言：
  我祝王老师能用微笑过每一天。[em22][em23][em24][em17][em31][em40][em44]
Thank you very much！~
I wish you're happy  very day~

好羡慕暖暖哦.得到学生这个高的评价!

[em17]

什么时候学生才能真正明白你的良苦用心？当你为了他的课文不会背，单词不会默而留下他陪他默的时候，他的心里想的是什么？感激？感动？不，是怨恨！！

你要问我你怎么知道？因为我问过他们。在我承诺只要他们说出真话，决不会惩罚他们时，这就是他们给我的答案！！！！我搞不懂，学生说喜欢的是一个活泼，有童心的老师，可为什么在我为了提高他们兴趣而做游戏，搞竞赛的时候他们想不到老师的用心？为什么在我帮他们默写单词，复习语法时他们不能很开心的接受，而是牢骚满腹？也有学生说喜欢我，喜欢和我说话，和我玩游戏，但那只是在学习上能够“自力更生”的学生。扪心自问，你们的学生是不是也是这样？虽然我几乎没有对他们作过过多的惩罚，甚至是没有，但仍然不能做到一个学生心目中的好老师！最起码我是这样认为的。你呢？

让我大哭一场吧！

昨天我们市里公布了四类优秀教师考核情况，我是“骨干教师”，考核情况是“不合格”。我百思不得其解，我的考核分数不至于连合格都达不到啊！比我分数低的人都合格了，有的还是优秀。后来问教育局的人，我竟然是“一票否决”，我的六年级学生调查“体罚率”超过5%。天地良心啊，我真的从来不动六年级学生一根手指！奇怪的还有一点：当时我们副校长仔细看过调查情况，没有人这么写啊！为什么？为什么？为什么？......是的确我的学生这么写我？还是教育局有暗箱操作？我不明白！我真的想大哭一场！

别灰心，现在的社会就这样，只要自己没做，又何必在乎别人呢！对得起自己的良心就行！

嗨，别哭，再说哭也哭不来，你不是白哭一场嘛
来年在干！呵呵[em01]