家长对孩子以及对英语这门学科的重视度应该是很重要的吧．唉，有些农村家长根本不管孩子，只说忙，哪有时间管，好象孩子不是他生的，哈，似乎所有责任都在老师身上，也许，他眼里只有钱没有孩子．
我们英语可是要默写的呀，考试时写不出来那就是白卷，家长那么不重视，我们又该怎样呢，值得我们付出吗？？？

是啊!
有部分家长认为,交了钱上学,学校就应该教好!
孩子学不好,就是教师的责任!

教师放学后给他孩子补补课,我们班上有部分家长甚至都嫌烦!
吐血!!!!晕!!!

我也有同感啊

其实，这也是认识的问题。时间久了，家长自然能够认识到英语学科的重要性。
我们这边的家长以前也跟你们那儿一样的，但是，经过这两年来的努力，他们比以前要好多了。
以前，我们这边也是，家长普遍不能认同英语学科是主科，基本上不够关注。就连部分教师也讲出：“英语不重要”“英语不用考试”“……”的话，对我的教学影响极大，有一次，这一个班的期末考试成绩平分竟只有４０多。
但是，我积极争取校方的支持：１）请教导处安排好英语早读课，英语自习课等，让英语同语文数学拥有同样的地位；２）请学校安排了两次专门针对英语学科的家长会，与学生家长们充分沟通，让他们认识到英语从小学就开始，并且与初中的课程的连续；３）印发告家长书，及时向家长汇报学生在校学习的情况。……
我们学校里计分时是以三门成绩计算总分，排名也是依据这个总成绩。这样，许多语数成绩非常好英语成绩不理想的学生的排名就落到后头去了。学校也多次强调了英语的重要性。
经过上面的这些努力，现在的情况要好得多，许多家长主动联系我，要求帮助孩子补习以前落下的课程。开设英语课程的年级里学英语的热潮高涨，个个学得够劲。就连高年级里没有开英语的班里也有孩子主动地找到我们，要求带着学。

[ 本帖最后由 ShenSan 于 2006-2-15 09:44 编辑 ]

教师的责任就是教学，我尽力了，我让学生学到了知识和本领，我就完成了任务。
去埋怨家长是没有道理的，家长会说“那是你的工作啊”。

这和家长的素质有关系，我原来所在的学校的家长就是这样，现在的学校，家长有九成以上都重视英语．同时，学校的家长会上，老师也可以利用时间说说英语的重要性，还有要争取早自习，让学校里的领导也要重视你们的英语组，多宣传！由于时间问题，我门可以晚上在探讨！

我已经有两个学生家长明确地跟我们说了，他们不管孩子的成绩，只要在学校安全就行了，好象我们是保姆一样，我们真是没有办法啊，管也不是，不管也不是。

一是家长不懂，二是家长没时间。谁不想望子成龙呢，也难为这些农民兄弟了。

我们要教育家长　　　教育家长很关键哦