口试部分
（1） 朗读单词、短语、句子、短文。(2.5分)
    主要考察学生发音的准确程度及对单词的认读情况, 检查学生的语音、语调（升、降调）和学生口语的流利程度。朗读所用的短文语言材料，可以根据学生所学知识的多少及难易程度来准备，可根据学生的英语程度提供单词、句子或短文朗读，材料中应尽量避免学生未学过的单词。测试前，应先让学生准备2－3分钟。
（2）按实际或看图回答问题。（2.5分）
    考察学生对句型的把握情况，对语法知识的掌握情况，对问题的反应和判断能力，以及为学生提供口头表达的机会，让学生大胆表达自己。内容要求与学生实际紧密联系，从而检查学生对所学句型的理解程度，促进学生语言运用能力的提高。
（3）看图说话。(2.5分)
    给一组内容连贯的图画，学生根据每幅图画的内容，说一串连贯的句子。如果学生想不出，老师可以给予汉语提示，或先说一、两句开个头，学生再顺着往下说。考试气氛要轻松，学生容易发挥正常水平。避免因为紧张而不能正常发挥。
注：口试可以与笔试分开进行，因为口试涉及到的时间紧，测试面广，一节课无法完成测试任务，可以采取多课时，分散测试的方法进行测试。
听力部分
一、听录音，选出你所听到的内容。（5分）
1.        （  ）        A.        people        B.        popular        C.        parent        D.        present
2.        （  ）        A.        make        B.        made        C.        map        D.        May
3.        （  ）        A.        his        B.        hers        C.        this        D.        these
4.        （  ）        A.        water        B.        watch        C.        wallet        D.        want
5..        （  ）        A.        January 21st        B.        February 11th        C.        November 12th        D.        December 22nd
试题编写说明：
本题考查的是学生能否听、分辨出易混淆的单词以及本学期所学的新单词、短语的能力。
二、听录音，给下列图片排序。（5分）
     
(    )     (    )            (    )         (    )          (    )
试题编写说明：
本题考查的是学生听懂并句子理解的能力，选用本学期课本中出现的公共标志、日期、节日等图片。
三、听录音，选出正确的答句。（5分）
(   ) 1.  A. Yes, please.  B. Yes, I do.  
C. Yes, I’d like to.
(   ) 2.  A. It’s Sunday.  B. It’s on the 6th of May.  
C. It’s the 6th of May
(   ) 3.  A. No, it means ‘Danger’.  B. No, it doesn’t.
          C. Yes, I am.
(   ) 4.  A. Yes, I do.   B. Yes, I am.  C. Yes, I did.
(   ) 5.  A. It’s his.   B. It’s my.   C. It’s her.
试题编写说明：
本题考查的仍然是学生听懂句子、理解的能力，并且要求学生在理解句子的基础上能够准确、恰当的回答提出的问题。
四、听录音，补全对话。（5分）
A: Hi, Liu Tao.
B: Hi, what _____ is it, Jim?
A: It’s the 20th of December. _____ is _____.
B: Really? What do you usually do？
A: We usually give ______ to our ______. I gave a VCD of ______ _______ to Ben. ______ ______ spend time with their family.
B: Did you spend time with your family?
A: Of _______.
试题编写说明：
本题考查的是学生听懂语段，并理解语段的能力。在此基础之上，加上了“写”的任务，听懂对话的同时能准确拼写出单词，较之上题，要求更进一步，符合层层递进的要求。
笔试部分（70分）
一、辨音，从下列单词中找出一个划线部分读音与其余两项不同的一项。（5分）
1.        （  ）        A.        where        B.        there        C.        here
2.        （  ）        A.        cartoon        B.        room        C.        good
3.        （  ）        A.        eat        B.        tea        C.        head
4.        （  ）        A.        cow        B.        flower        C.        know
5.        （  ）        A.        watered        B.        cooked        C.        pulled
试题编写说明：
考查学生能否准确的分辨形近或音似的字母组合的发音，以及动词过去式ed的发音。
二、词汇。
A）小小翻译家。（10分）
1        散步                           6        dress up in costumes                     
2        四月二日                                             7        Let’s wait and see.                     
3        去年                               8        National Day holiday                     
4        赏月                                9        watch the dragon boat races                    
5        一会前                            10        open mine for me                     
B）超级变变变。(5分)
1        Smoking（原形）            
2        Three（序数词）                                    
3        Diary（复数）                       
4        Go（过去式）               
5        They(名词性物主代词)                     
试题编写说明：
考查学生对本学期学过的单词意思以及词形变化的掌握情况。
C）用所给词的适当形式填空。（10分）
1. This sign means “No         ”. (litter)
2. Today is the        (twelve) of March.
3. I’d like         (be) your good friend.
4. Listen, the children         (play) the guitar now.
5. Show         (we) the stamps.
6. Liu Tao and Wang Bing         (go) to the park yesterday.
7. Su Hai can         (make) pumpkin lanterns.
8. All the children are very         (excite) now.
9. My mother often         (do) housework.
10. How many         (people) are there in your family?
试题编写说明：
考查学生对一些基本的语法知识点的掌握情况。
三、选择。（10分）
（    ）1.-----What         is it today? -----Tuesday.
A. day        B. date       C. time      
（    ）2. Did you        a big lunch last Spring Festival?
A. had        B. has        C. have
（    ）3. My father         to work from Monday to Friday.
A. goes        B. go        C. went
（    ）4. There         a pen and two books in my school bag
            a moment ago.
A. was        B. were      C. is           
（   ）5       Saturday morning, Mr. Black walked to the park.
A. In       B. At     C.On      
（    ）6. This is my bike.         is over there.
A. His         B. Her       C. She
（    ）7. Oh,my glasses are on the ground.Please       for me.
A. pick it up       B. pick up it   C. pick them up     
（    ）8. Do you like playing         volleyball?
A. /           B. the       C. a
（    ）9. It time         lunch.
A. have       B. for     C. to
（    ）10.Where         you two days ago?
       I         in Beijing.
A. was, was         B. was, were      C. were, was
四、配对。（5分）
(      ) 1 What’s your favourite holiday?     A.They’re hers.
(      ) 2 When’s your birthday?            B.Of course, I did..
(      ) 3 What did she do on the farm?       C.It’s the 21st of January.
(      ) 4 Did you have a wonderful time?   D.It means keep off the grass.
(      ) 5 Whose gloves are they?          E.She watered trees..
(      ) 6 What date is it today?           F. Halloween.
(      ) 7 What does this sign mean?       G.It’s on the 21st of January.
五、句型转换。（10分）
1. visit, We, relatives, friends, usually,and (.)(连词成句)
                                                           
2. Su Hai watched TV at home on Sunday. （对划线部分提问）
What _______ Su Hai ______ at home on Sunday?
3. I did my homework last Sunday. (改为否定句)
I               my homework last Sunday.
4. There was some milk in the bottle. (改为一般疑问句)
_______ there ______ milk in the bottle?
5. It’s time for lunch. (同义句)
It’s time to _______ _______.
六、改错。（5分）
1. (    ) This book is mine. Her is over there.            
                        A     B         C
2. (    ) We are from same country.                        
           A           B     C
3. (    ) I’ like a toy car for a birthday present?         
            A                B               C
4. (    ) They are on the desk just now.           
                A         B       C
5. (    ) What do people usually do on Halloween?           
               A   B                 C
七、阅读理解。（10分）
The Lantern Festival is a popular festival in China. It is in February or March, fourteen days after the Spring Festival. People usually go to watch lanterns in the streets or in the parks. There are many lanterns. Children often hold little lanterns in their hands. They’re very excited. Sometimes, we can watch firework at night. They are so beautiful. At the festival people eat small dumpling halls. In China, people also call them Yuanxiao. It means family reunion (团圆) and happiness.
(    ) 1. The Lantern Festival is a             holiday.
A. English        B. Chinese       C. American     
(    ) 2. When’s Lantern Festival?        .
A. Fourteen days after the Spring Festival.
B. Fourteen days before the Spring Festival.        
C. In January or February.
(    ) 3. People usually go to         in the streets or in the parks at the festival.
    A. watch lanterns    B. Buy things   C. give presents
(    ) 4. Sometimes, what can we watch at night? _        .
A. Dragon Boat races    B. Moon cakes    C. Firework
(    ) 5. Yuanxiao means family         .
A. reunion  
B. happiness
C. A and B.











































听力材料
一、听录音，选出你所听到的内容。
1.popular    2.made    3.hers    4.wallet   5. February 11t
二、听录音，给下列图片排序。
1.        When’s your birthday? My birthday is on the 25th of December.
2.        What does this sign mean? It means you shouldn’t eat or drink here.
3.        Teachers’ Day is coming. Let’s make a card for Miss Li.
4.        What do people usually do at Spring Festival? They usually visit their friends.
5.        Where are my glasses? They’re in your bag.
三、听录音，选择正确的应答。（5分）
1. Would you like to come to my birthday party?
2. What date is it today?
3. Does this sign mean “Danger”?
4. Did you watch the moon last Mid-Autumn Festival?
5. Whose skateboard is it?
四、听录音，补全对话。（5分）
A: Hi, Liu Tao.
B: Hi, what date is it, Jim?
A: It’s the 20th of December. Christmas is coming.
B: Really? What do you usually do？
A: We usually give presents to our friends. I gave a VCD of Japanese cartoons to Ben. People also spend time with their family.
B: Did you spend time with your family?

口试部分
（1） 朗读单词、短语、句子、短文。(2.5分)
    主要考察学生发音的准确程度及对单词的认读情况, 检查学生的语音、语调（升、降调）和学生口语的流利程度。朗读所用的短文语言材料，可以根据学生所学知识的多少及难易程度来准备，可根据学生的英语程度提供单词、句子或短文朗读，材料中应尽量避免学生未学过的单词。测试前，应先让学生准备2－3分钟。
（2）按实际或看图回答问题。（2.5分）
    考察学生对句型的把握情况，对语法知识的掌握情况，对问题的反应和判断能力，以及为学生提供口头表达的机会，让学生大胆表达自己。内容要求与学生实际紧密联系，从而检查学生对所学句型的理解程度，促进学生语言运用能力的提高。
（3）看图说话。(2.5分)
    给一组内容连贯的图画，学生根据每幅图画的内容，说一串连贯的句子。如果学生想不出，老师可以给予汉语提示，或先说一、两句开个头，学生再顺着往下说。考试气氛要轻松，学生容易发挥正常水平。避免因为紧张而不能正常发挥。
注：口试可以与笔试分开进行，因为口试涉及到的时间紧，测试面广，一节课无法完成测试任务，可以采取多课时，分散测试的方法进行测试。
听力部分
一、听录音，选出你所听到的内容。（5分）
1.        （  ）        A.        people        B.        popular        C.        parent        D.        present
2.        （  ）        A.        make        B.        made        C.        map        D.        May
3.        （  ）        A.        his        B.        hers        C.        this        D.        these
4.        （  ）        A.        water        B.        watch        C.        wallet        D.        want
5..        （  ）        A.        January 21st        B.        February 11th        C.        November 12th        D.        December 22nd
试题编写说明：
本题考查的是学生能否听、分辨出易混淆的单词以及本学期所学的新单词、短语的能力。
二、听录音，给下列图片排序。（5分）
     
(    )     (    )            (    )         (    )          (    )
试题编写说明：
本题考查的是学生听懂并句子理解的能力，选用本学期课本中出现的公共标志、日期、节日等图片。
三、听录音，选出正确的答句。（5分）
(   ) 1.  A. Yes, please.  B. Yes, I do.  
C. Yes, I’d like to.
(   ) 2.  A. It’s Sunday.  B. It’s on the 6th of May.  
C. It’s the 6th of May
(   ) 3.  A. No, it means ‘Danger’.  B. No, it doesn’t.
          C. Yes, I am.
(   ) 4.  A. Yes, I do.   B. Yes, I am.  C. Yes, I did.
(   ) 5.  A. It’s his.   B. It’s my.   C. It’s her.
试题编写说明：
本题考查的仍然是学生听懂句子、理解的能力，并且要求学生在理解句子的基础上能够准确、恰当的回答提出的问题。
四、听录音，补全对话。（5分）
A: Hi, Liu Tao.
B: Hi, what _____ is it, Jim?
A: It’s the 20th of December. _____ is _____.
B: Really? What do you usually do？
A: We usually give ______ to our ______. I gave a VCD of ______ _______ to Ben. ______ ______ spend time with their family.
B: Did you spend time with your family?
A: Of _______.
试题编写说明：
本题考查的是学生听懂语段，并理解语段的能力。在此基础之上，加上了“写”的任务，听懂对话的同时能准确拼写出单词，较之上题，要求更进一步，符合层层递进的要求。
笔试部分（70分）
一、辨音，从下列单词中找出一个划线部分读音与其余两项不同的一项。（5分）
1.        （  ）        A.        where        B.        there        C.        here
2.        （  ）        A.        cartoon        B.        room        C.        good
3.        （  ）        A.        eat        B.        tea        C.        head
4.        （  ）        A.        cow        B.        flower        C.        know
5.        （  ）        A.        watered        B.        cooked        C.        pulled
试题编写说明：
考查学生能否准确的分辨形近或音似的字母组合的发音，以及动词过去式ed的发音。
二、词汇。
A）小小翻译家。（10分）
1        散步                           6        dress up in costumes                     
2        四月二日                                             7        Let’s wait and see.                     
3        去年                               8        National Day holiday                     
4        赏月                                9        watch the dragon boat races                    
5        一会前                            10        open mine for me                     
B）超级变变变。(5分)
1        Smoking（原形）            
2        Three（序数词）                                    
3        Diary（复数）                       
4        Go（过去式）               
5        They(名词性物主代词)                     
试题编写说明：
考查学生对本学期学过的单词意思以及词形变化的掌握情况。
C）用所给词的适当形式填空。（10分）
1. This sign means “No         ”. (litter)
2. Today is the        (twelve) of March.
3. I’d like         (be) your good friend.
4. Listen, the children         (play) the guitar now.
5. Show         (we) the stamps.
6. Liu Tao and Wang Bing         (go) to the park yesterday.
7. Su Hai can         (make) pumpkin lanterns.
8. All the children are very         (excite) now.
9. My mother often         (do) housework.
10. How many         (people) are there in your family?
试题编写说明：
考查学生对一些基本的语法知识点的掌握情况。
三、选择。（10分）
（    ）1.-----What         is it today? -----Tuesday.
A. day        B. date       C. time      
（    ）2. Did you        a big lunch last Spring Festival?
A. had        B. has        C. have
（    ）3. My father         to work from Monday to Friday.
A. goes        B. go        C. went
（    ）4. There         a pen and two books in my school bag
            a moment ago.
A. was        B. were      C. is           
（   ）5       Saturday morning, Mr. Black walked to the park.
A. In       B. At     C.On      
（    ）6. This is my bike.         is over there.
A. His         B. Her       C. She
（    ）7. Oh,my glasses are on the ground.Please       for me.
A. pick it up       B. pick up it   C. pick them up     
（    ）8. Do you like playing         volleyball?
A. /           B. the       C. a
（    ）9. It time         lunch.
A. have       B. for     C. to
（    ）10.Where         you two days ago?
       I         in Beijing.
A. was, was         B. was, were      C. were, was
四、配对。（5分）
(      ) 1 What’s your favourite holiday?     A.They’re hers.
(      ) 2 When’s your birthday?            B.Of course, I did..
(      ) 3 What did she do on the farm?       C.It’s the 21st of January.
(      ) 4 Did you have a wonderful time?   D.It means keep off the grass.
(      ) 5 Whose gloves are they?          E.She watered trees..
(      ) 6 What date is it today?           F. Halloween.
(      ) 7 What does this sign mean?       G.It’s on the 21st of January.
五、句型转换。（10分）
1. visit, We, relatives, friends, usually,and (.)(连词成句)
                                                           
2. Su Hai watched TV at home on Sunday. （对划线部分提问）
What _______ Su Hai ______ at home on Sunday?
3. I did my homework last Sunday. (改为否定句)
I               my homework last Sunday.
4. There was some milk in the bottle. (改为一般疑问句)
_______ there ______ milk in the bottle?
5. It’s time for lunch. (同义句)
It’s time to _______ _______.
六、改错。（5分）
1. (    ) This book is mine. Her is over there.            
                        A     B         C
2. (    ) We are from same country.                        
           A           B     C
3. (    ) I’ like a toy car for a birthday present?         
            A                B               C
4. (    ) They are on the desk just now.           
                A         B       C
5. (    ) What do people usually do on Halloween?           
               A   B                 C
七、阅读理解。（10分）
The Lantern Festival is a popular festival in China. It is in February or March, fourteen days after the Spring Festival. People usually go to watch lanterns in the streets or in the parks. There are many lanterns. Children often hold little lanterns in their hands. They’re very excited. Sometimes, we can watch firework at night. They are so beautiful. At the festival people eat small dumpling halls. In China, people also call them Yuanxiao. It means family reunion (团圆) and happiness.
(    ) 1. The Lantern Festival is a             holiday.
A. English        B. Chinese       C. American     
(    ) 2. When’s Lantern Festival?        .
A. Fourteen days after the Spring Festival.
B. Fourteen days before the Spring Festival.        
C. In January or February.
(    ) 3. People usually go to         in the streets or in the parks at the festival.
    A. watch lanterns    B. Buy things   C. give presents
(    ) 4. Sometimes, what can we watch at night? _        .
A. Dragon Boat races    B. Moon cakes    C. Firework
(    ) 5. Yuanxiao means family         .
A. reunion  
B. happiness
C. A and B.











































听力材料
一、听录音，选出你所听到的内容。
1.popular    2.made    3.hers    4.wallet   5. February 11t
二、听录音，给下列图片排序。
1.        When’s your birthday? My birthday is on the 25th of December.
2.        What does this sign mean? It means you shouldn’t eat or drink here.
3.        Teachers’ Day is coming. Let’s make a card for Miss Li.
4.        What do people usually do at Spring Festival? They usually visit their friends.
5.        Where are my glasses? They’re in your bag.
三、听录音，选择正确的应答。（5分）
1. Would you like to come to my birthday party?
2. What date is it today?
3. Does this sign mean “Danger”?
4. Did you watch the moon last Mid-Autumn Festival?
5. Whose skateboard is it?
四、听录音，补全对话。（5分）
A: Hi, Liu Tao.
B: Hi, what date is it, Jim?
A: It’s the 20th of December. Christmas is coming.
B: Really? What do you usually do？
A: We usually give presents to our friends. I gave a VCD of Japanese cartoons to Ben. People also spend time with their family.
B: Did you spend time with your family?