开学一周上课感觉不太好,存在的主要问就是:教学任务完成不了,课堂节奏慢,课堂效率不高。
这个问题是工作以来一直没有得到很大改进的老毛病。主要原因我认为是备课不充分。经常是上一课备一课,单元统筹性不高,整体性不强,教学目的总是零散不清,重难点不突出。而且关键是上课的设计环节总是做不到心中有数,总是做了这个不清楚下一步该干什么,造成课堂教学任务不清,节奏慢,课堂效率低。课下经常懊恼,下次我要更认真备课。可是工作事务繁多,安排不过来,总是不能预留充分的备课时间,所以郁闷不能解脱。想听听大家这方面的做法,希望能快速成长,更好的帮助学生喜欢英语,学好英语。 |
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