有没有较好的默写订正方法？

xiatianyi · 发表于 2011-3-7 08:57:48

默写前多巩固，打有把握的仗。

menghan · 发表于 2011-3-8 14:58:45

我是每天默写5个词组、5个单词，学生掌握就交好。错了就订正5遍，到我这背诵！

menghan · 发表于 2011-3-8 15:00:55

每天把第二天要默写的单词和词组告诉他们，默之前再复习下。全对的就多了错也是错一两个的。

小人物 · 发表于 2011-3-8 15:56:32

我也觉得少默写一些的效果会好一些

小人物 · 发表于 2011-3-8 15:57:01

我也觉得少默写一些，效果会好一些。

潘多拉 · 发表于 2011-3-8 20:50:38

我坚持每天都默写，每次默写的内容在前一天会以回家作业的形式布置给学生，让学生每天回家进行默写，第二天早上集体默，一百分的一次加一分，错一两个的到组长那儿去背，错三个及以上的扣一分，到老师那里背。期末结束时得分的以分换取小奖品，扣分的每个月进行结算总分，负责食堂卫生打扫。效果还不错。

饭团1234 · 发表于 2011-3-8 20:59:13

我每天都默写，然后每天请每组的同学互改，效果不错，做小老师们都比较认真

蓝天白云和鱼 · 发表于 2011-3-8 21:02:45

我也觉得默写的量少一些，次数多一些效果好并且对于好的学生可以给予鼓励比如家作抄抄写写的可以少抄几遍因为他们已经默的很好了没有必要一直抄分层次的布置作业比较能够调动其积极性

megji · 发表于 2011-3-8 22:50:17

错的越多，订正遍数越多。我觉得这个办法不佳。本来错的就多了，正常订正四遍负担就挺多的了，更何况八遍啊，抄了也没有多少效果。我每次听写回去订正，并要求家长签字，让家长知道自己孩子听写情况，也可以多督促。不及格的都到我这来先读背，再抄写订正。有的连读都结结巴巴的呢，让他背不是为难人家么。。。。唉，我现在差生多了，心态也变好了。哈哈

风中羽毛 · 发表于 2011-3-9 10:31:44

我也觉得默写的量少一些，次数多一些效果好

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