第5课时
一、教学目标
1．能听懂、会说、初步认读a doll, a puzzle, a puppet和 a yo-yo这四个单词，发音正确。
2. 能听懂What do you have?并能根据实际情况用I have…回答.
3. 会唱歌曲My lovely doll
二、教学重难点
1．能听懂、会说、初步认读a doll, a puzzle, a puppet和 a yo-yo这四个单词，发音正确。
2. 能听懂What do you have?并能根据实际情况用I have…回答.
3. 会唱歌曲My lovely doll
三、教学准备
录音机，磁带，单词卡片，单词图片，句型卡片。
四、教学过程
（一）Free talk
1.T: Good morning/afternoon, boys and girls.
Ss: Good morning/afternoon, Miss Tang.
2.Read Unit1, Unit 2的课文和单词, 唱歌，说小诗
3. T: Do you still remember<< My lovely doll >>, We sing together?
Ss: My lovely doll
What can you see?
I can see a big, big E.
My lovely doll
What can you see?
I can see a little bird and a little bee.
每组进行比赛，看看哪个小组唱的又快又准确。
T: Hello, What do you have?
S: I have a doll.
T: Do you like dolls?
Ss: Yes, I do.
复习单词a doll
T: What do you have?
S: I have a puppet
T: Do you like puppets?
S: No, I don’t.
T: What do you like?
S: I like dolls
复习puppet，doll
用同样的方法复习单词yo-yo，puzzle
work in pairs
(二)Practice
做补充习题
A   Listen and respond
本练习是学生能根据听到的句子来回答。先复习本单元所学的单词和句子，然后再做此练习。
B   Listen and circle
本练习中有四道题，要求学生根据录音内容,判断听到的句子与哪一幅图片的意思相符,相符的圈出正确的答案。
在做这道题目时，先复习这章所教的句型和单词，再做此题。
C   Listen and repeat
本练习是学生根据听到的问题来进行回答。在做此练习的时候，要求学生在听完录音后，根据图片内容用已学过的句型作出应答。
D   Draw and write
将图片画好，将单词描好，要求学生认真完成。

第5课时
一、教学目标
1．能听懂、会说、初步认读a doll, a puzzle, a puppet和 a yo-yo这四个单词，发音正确。
2. 能听懂What do you have?并能根据实际情况用I have…回答.
3. 会唱歌曲My lovely doll
二、教学重难点
1．能听懂、会说、初步认读a doll, a puzzle, a puppet和 a yo-yo这四个单词，发音正确。
2. 能听懂What do you have?并能根据实际情况用I have…回答.
3. 会唱歌曲My lovely doll
三、教学准备
录音机，磁带，单词卡片，单词图片，句型卡片。
四、教学过程
（一）Free talk
1.T: Good morning/afternoon, boys and girls.
Ss: Good morning/afternoon, Miss Tang.
2.Read Unit1, Unit 2的课文和单词, 唱歌，说小诗
3. T: Do you still remember<< My lovely doll >>, We sing together?
Ss: My lovely doll
What can you see?
I can see a big, big E.
My lovely doll
What can you see?
I can see a little bird and a little bee.
每组进行比赛，看看哪个小组唱的又快又准确。
T: Hello, What do you have?
S: I have a doll.
T: Do you like dolls?
Ss: Yes, I do.
复习单词a doll
T: What do you have?
S: I have a puppet
T: Do you like puppets?
S: No, I don’t.
T: What do you like?
S: I like dolls
复习puppet，doll
用同样的方法复习单词yo-yo，puzzle
work in pairs
(二)Practice
做补充习题
A   Listen and respond
本练习是学生能根据听到的句子来回答。先复习本单元所学的单词和句子，然后再做此练习。
B   Listen and circle
本练习中有四道题，要求学生根据录音内容,判断听到的句子与哪一幅图片的意思相符,相符的圈出正确的答案。
在做这道题目时，先复习这章所教的句型和单词，再做此题。
C   Listen and repeat
本练习是学生根据听到的问题来进行回答。在做此练习的时候，要求学生在听完录音后，根据图片内容用已学过的句型作出应答。
D   Draw and write
将图片画好，将单词描好，要求学生认真完成。