五年级的孩子对英语学习的兴趣真的事越来越淡了,课件,动画他们都没有什么兴趣

长大了，失去兴趣是正常的，成熟了

呵呵，是的，有同感~~~~~~~~~~~~

我不这么认为啊。我觉得现在孩子们对待英语九象对待语文数学一样认真，一样有持久的毅力去学。课堂上，他们还是很喜欢看些动画，当然是带着问题的，所以一边看，有着好奇，也是有些紧张的，回答对了，还是有些兴奋的小成就感的。我坚持每堂新课都用课件来支持英语教学，除了学好课本上的知识点，也有更多的文化意识渗透。每一堂课都有崭新的东东，都有提起大家兴趣的东东。所以准备课件也是一件让自己兴奋的事情。

楼上说的很棒哦，高年级的学生的兴趣点已经由原来的简单的物质或口头表扬刺激转向由自己的学习需求的内在持久的学习兴趣。这正是我们要做的。

是啊， 懂事赔骗啊不能骗的~~~~

五年级的学生虽然稍稍大了一点，但是心理年龄还是相对比较小的，对五六年级学生兴趣的激发不能单单从感官方面，还要激发学生本身的求知欲。目前我正在尝试中。。。。。。

估计是学生是高年级了吧，我们班也是这样的哦

可以采用激励机制的，但他们不满足口头的，我表现好的同学，作业少做的，兴趣还蛮高的！

他们背书又好又快的，我发卡的，然后可以兑换抄写的作业的呵呵。还蛮高兴的！