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改进教法,让高年级的英语课堂不再沉寂

qtdqj 2011-3-1 20:45 [复制链接]
发表于 2012-3-13 09:30:22
学习了,效果如何,还有待观望。
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发表于 2012-3-13 10:01:28
这个是应该要学学了。
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发表于 2012-3-13 14:09:03
我一般都是以谈话的方式进行的!效果还是不错的.但就是有的时候有些学生会忘记遵守课堂纪律!
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发表于 2012-3-13 21:22:48
谢谢分享,很有用
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发表于 2012-3-15 15:19:55
是啊  现在还是喜欢低年级的课 学生活跃  现在教的一个六年级每节课都是要提醒才举手  会的也不举 只能“强制”了
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发表于 2012-3-15 15:28:41
听完高年级单词教学课,的确有点累人,容量大。
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发表于 2012-3-16 08:57:02
学习学习哦!!!
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发表于 2012-3-16 15:11:25
是啊  现在还是喜欢低年级的课 学生活跃  现在教的一个六年级每节课都是要提醒才举手  会的也不举 只能“强制”了
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发表于 2012-3-16 18:12:43
支持10楼的看法,不同年龄的孩子应该有不同的教学方法。
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发表于 2012-3-18 11:50:05
不错,,,谢谢分享,,学习了,,,
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