你讲的精彩，学生掌握了多少呢？课堂怎样才能高效呢?

要围绕重难点去突破和设计

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我觉得啊，每堂课后都要留一些作业作为考核或者说是巩固本堂课所学内容

要围绕重难点去突破和设计

课堂上再精彩，学生也不能全部消化，掌握。学生学得好，首先要把握教材的重点难点，对难点要多练习；其次课堂纪律得抓住；再次课后可留些作业，让学生完成；最后通过默写，练习来反馈学生的学习。

在复习和预习当中可以体现的

突破突破再突破，突破渴望才会赢。