现在我们都要求集体备课，我们学校是以一单元内容为单位的。但由于我们平行班较少，集体备课基本上就流于形式，教案基本就是一个人在网上找一些资料，然后就打印出来交差的。你们呢？我个人认为，这种形式一点价值都没有有，不如以磨课的形式认真地研究一个单元来得有意义，而且对于教师来说也是一种提高。

集体备课也是有一定优越性的。

我们的也是，流于形式啊。如果真的能把优势发挥出来，就更好了

没有采取实质性的流程，过于形式化，像我们这些年轻的教师也交流不到什么有用的经验。但是我校采取的课后评价，我们倒是能够从老教师的经验之谈可以吸取到精华，从别人的不足中看到自己存在的问题，进而改进，这也是一种进步吧！

我赞成集体备课，不过应该仁者见仁，智者见智，这样才能集思广益。