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两极分化严重 ,请问有什么妙招?

班级学生两极分化严重;班与班之间严重不平衡,请问哪位高手有妙招?英语老师都要教几个平行班,对于后进生辅导问题高手们是如何解决的?另外,每学期都有一窍不通的学生来插班,有时一进就是好几个,这些学生我该怎么办?救救我吧,郁闷死了
最新评论 | 正序浏览
发表于 2011-4-13 09:07:47
差生能把单词默写个一大半会读课文就好了~~~
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发表于 2011-4-13 15:46:44
四年级还是稍微好点的,基础抓下,单词弄下,考试不至于太差,但是从5年纪开始就不是这样拉
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发表于 2011-4-14 08:48:13
四年级的学生应该多多让他们听磁带啊
可以让他们模仿啊
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发表于 2011-4-20 10:14:36
四年级还是抓好基础,再适当提高学生的阅读能力。
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发表于 2011-4-21 18:55:07
先拉过来,课文会认会读,知道意思,在此基础上再谈默写单词吧。
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发表于 2011-4-26 10:03:28
回复 1# membercode3373


    默写
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发表于 2011-5-12 08:02:49
默单词啊
背课文啊
默课文啊
瓦咔咔
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发表于 2011-5-13 14:14:37
培优补差  每年都提 但是 确实存在差异  只能 多花点精力了
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发表于 2011-5-13 16:21:27
先让学生多读,在学生会读的基础上,适当地加以指导,帮助掌握学生记忆单词的方法
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