4年级音标教学怎样进行

音标教学一直说要渗透，可这学期试卷中开始直接以音标的形式考了，如给你音标，让你从两个单词中选发这个音的单词，或给发相同音的单词归类。在教学中感到有点困惑，因为书上词汇表的单词不出现音标，也只是每单元F部分列举一下，总觉得学生学的不大系统。请问各位前辈有什么好的经验介绍吗？

moonchild1987 · 发表于 2011-4-18 07:52:29

我们这里四年级还是以辨音的形似考查，不过，音标是难教啊

maggiell · 发表于 2011-4-18 09:50:52

教音标没有固定的方法，只能让学生通过读去感受，教授起来的确难。孩子的能力是不一样的。只能在平时让孩子们多练习，多读，多感受

frank730 · 发表于 2011-4-18 14:52:22

我不赞成教音标，也不赞成如何教音标，但我反对考音标题，这些题型目前也不太好，反而让老师盲目地应试

frank730 · 发表于 2011-4-18 14:53:03

刚才打错了
我不反对教音标，也不反对如何教音标，但我反对考音标题，这些题型目前也不太好，反而让老师盲目地应试

qingyue · 发表于 2011-4-24 12:27:38

教音标没有固定的方法，只能让学生通过读去感受，教授起来的确难。孩子的能力是不一样的。只能在平时让孩子们多练习，多读，多感受

peppermint · 发表于 2011-4-25 09:50:41

统一楼上老师的观点！

我吸收辐射 · 发表于 2011-4-28 15:38:42

我们这里四年级还是以辨音的形似考查，不过，音标是难教啊

baixuewuhen888 · 发表于 2011-4-30 15:36:54

音标老实说我自己的没底，想到要教就头疼啊，哎

陈小蛮 · 发表于 2011-5-4 08:26:36

回复 1# zlh1982

对啊，我也很迷惘呢

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