thank you very much

内容很多，怕学生消化不了啊~~~

内容很多，怕学生消化不了啊~~~

听了版主的一番话，我也很有兴趣看看前辈的复习课。我们这对于A\BCD\EFG的教学已做过不少尝试，例如语篇的教学要注重整体性，出示挂图，提出一个小问题揭示本单元的主旨即课题，再分步教学，最后听录音或看动画再整体学习一下语篇。可惜复习课，尤其是高效的复习课我们还在门外徘徊。