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6BU6公开课

summerwine 2006-4-16 11:24 [复制链接]
准备讲A版块,初步理了个步骤,请大家帮我看看,帮我出些点子,提些意见。
一 想用个动画故事导入:Animals are talking about their plans for the forest concert.what are they going to play?
                               遗憾的是相关故事还没找到。若大家看过类似的,提供点线索给我。若最后实在没有,只有换方案。
二复习铺垫:1.谈论故事:突出句型what is the monkey/elephont...going to play at the concert?和单词concert.
                  2.free talk or talk about the pictures或设小情景具体没想好,旨在复习句型what are you going to do this afternoo/
                  tomorrow /this weekend....?
                  3.sing the song. T:i'm going to sing the song"will you join me?" Would like to sing with me/joinme?邀请一位位学生参加
                  练句型“would you like to sing with me /join me(us)?
三呈现对话:谈论课件图片,学习引言。
                  读对话,学对话。
                  复述对话。
                  讨论解释plan,plan for your May Day holiday tomorrow weekend.
                  Make a phone call to ur friend .taklk about your plan
四巩固运用”假日小队“评比活动。
才想了个大概,细节没整理好,不知道这样安排内容是不是嫌多。请大家帮帮我。
最新评论 | 正序浏览
发表于 2006-4-16 13:04:14
关键我想知道你怎么呈现对话,能细点吗?
发表于 2006-4-16 14:45:00
好的,谢谢暖暖。
T:I'm going to read a story about David and Gao Shan. Would you like to read with me?出示课件,第一个画面:标上时间、星期、天气,David is calling Gao Shan.谈论,出示引言:It is 8:30 on Saturday morning.......David is calling Gao Shan.
T:what are they talking about?Let's listen .听对话一遍,回答问题。再听完成:who? when? what?when?通过问题讲解对话内容。讲过后,读,分角色读。说大意。
我也想,在这时设情境,我的电话响了。我的朋友问我:what are you going to after class?  由此复习打电话。然后接下来,让学生编新对话,“what are you gong to do after school/after class/.....? 但又想这样是否突兀,有没有必要。
发表于 2006-4-16 20:59:21
用不着复习电话用语吧,是不是再学完对话后让他们自己make a telephone call and talk about their plans for May Day,正好五一假快到了嘛,电话用语让他们巩固练习得了
发表于 2006-4-17 12:47:00
现在再想想,我那个起初的想法太粗糙了。
没顾及到重难点,也没考虑到如何分散难点,突出重点。我有时间将修改后的打上来。
发表于 2006-4-17 13:02:28
您好我想看看您unit6现在是如何设计的,好吗
发表于 2006-4-17 20:12:38
想了个新方案,但感觉有点死。请教各位。

Step1Free talk

复习一般将来时句子,由此引出plan一词。

Step 2 Presentation

1.plan

2.show my plan for the weekend

    分别是周六、周日早上和下午。选用四个词组。其中包含see a Beijing opera, go to  a consert. 由go to  a consert 提出来讲 consert.由谈论音乐会讲到谁在音乐会上表演,用班上学生的照片,练习what is she/he going to do at the consert?Is she/he goint to play the violin/piano....?

3.I'm going to sing the song "willl you join me?" woulk you like to join me ?问一个学生,接着再问另一个,操练句型“would like to join us?"yes,i'd like /love to.

step 3 listen .read and say.

下面就是听,回答问题。讲解。读。
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