起始阶段的学习习惯不外乎：听，说，读，写。
听必须做到用心听，这就离不开老师情景的创设，是否能吸引孩子，是否符合他们的生活经验及心理
说，一定要强调大声说，敢开口，这就需要老师的不断鼓励与引导
读，多读，多看老师示范时的嘴型，多模仿，要读得干脆响亮，要有一定的语调及感情，这很关键，为后续阶段英语的朗读打下扎实基础
写，老师一定要做到多示范，要不厌其烦，在黑板上画好四线三格后示范
起始阶段如果孩子未能达到你既定的目标时，节奏一定不能快，只有在孩子养成良好的习惯后，我们的教学才能得以顺利的展开

善于创设情景，让学生感兴趣，大胆的说，老师帮助培养良好习惯。

培养兴趣比较重要，有了兴趣才会自主地学习

兴趣是一部分，更重要的是老师要善于创设情景，引学生进入当中。

原本还想偷懒，不想在课上打线呢。。。向前辈们学习了

兴趣是一部分，详细的规范制度也很重要

培养兴趣，教师耐心，鼓励为主，严格要求，家长配合

楼上的说得很有道理，家长配合这一项，乡下学校的家长基本达不到这样的要求。

我觉得培养兴趣比较重要，有了兴趣才会自主地学习，从而有良好的习惯

个人觉得培养兴趣比较重要，有了兴趣才会自主地学习，从而有良好的习惯