一、谈一谈自己,让学生了解你。
自我介绍基本情况,如英文名、兴趣爱好、家庭情况、性格特征
(honest, fair,strict, hard-working, active, outgoing, confident… )等,并帮助每一位学生取一个他们喜欢的英文名字。
二、秀一秀自己的英语水平,让学生对你有崇拜感。 如在教学组织中唱唱英语歌、说说英语童谣、讲讲英语故事等。
三、问一问学生,让自己走近学生。
如让学生用英语介绍自己的姓名、兴趣爱好、家庭成员、崇拜对象等。
四、讲一讲学习英语的重要性,让学生亲近英语。
作为地球村的一员,英语是了解世界的工具,是通往世界的桥梁。打好学习英语的扎实基础,是地球村生存的方式,也是接近世界话语的一个路径。
五、练一练口语,让学生喜欢用英语交流。
可以用尽可能简单的话语方式,让学生觉得容易、有趣、有成就感,产生语言交流的内驱力。如使用Hi Hello Morning How are you? 等短语,激发兴趣。
六、听一听课堂指令,让学生了解英语课堂的常规。
Class begins. Stand up. Sit down. Listen to me. Open your books. Read after me. Class is over.这样的课堂交流语言,让学生明白语言基本的交流方式和指向。 |