牛津中小学英语网

 找回密码
 注册

QQ登录

只需一步,快速开始

关于村小的英语教学

安妮 2011-9-16 14:04 [复制链接]
农村小学学习设备不够先进,没有多媒体教室。如何有效设置情境,让学生置身情境展开交流,培养学生的语感呢?
最新评论 | 正序浏览
发表于 2011-9-22 09:27:09
那只能尽量多的用挂图啊,单词卡片啊,简笔画之类的了,村小的教学条件的确是差,只能尽量运用有限资源了,虽然有时会觉得上课上得很乏味
使用道具 举报 回复 支持 反对
发表于 2011-9-23 16:22:27
自己想办法啊 上课尽量不要单调 嘿嘿
使用道具 举报 回复 支持 反对
发表于 2011-9-23 20:16:10
不过这种情况很能锻炼人的,既要画画,又要录音,还得自演自导
使用道具 举报 回复 支持 反对
发表于 2011-9-27 09:01:11
教师是一门需要十八般武艺样样精通的职业啊
使用道具 举报 回复 支持 反对
发表于 2011-9-28 07:58:33
多设计点游戏啊,表演啊什么的,平时有空的时候可以放放录音,潜移默化的进行语音纠正。
使用道具 举报 回复 支持 反对
发表于 2011-9-28 10:11:52
我们需要学生掌握很多知识点。难上A
要趣味,又要实
使用道具 举报 回复 支持 反对
发表于 2011-10-12 12:16:22
老师就要多多费心了,农村的家长和城里的又不一样的,他们在孩子学习上的协助真的很少
使用道具 举报 回复 支持 反对
发表于 2011-10-14 14:19:32
我有同感,我们就是一个村小,学校就一个破录音机。每次听个听力读麻烦。挂图根本没有,有时候需要一些卡片我都是用电脑打印。累死人。。。。。。。。。。
使用道具 举报 回复 支持 反对
发表于 2011-10-18 13:31:57
不过这种情况很能锻炼人的,既要画画,又要录音,还得自演自导
使用道具 举报 回复 支持 反对
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

快速回复 返回顶部 返回列表