what who 怎么强调才好？

what 跟who 发现很多学生都容易犯错，讲了好多遍，但是都有人会重复犯错，并且有点严重，有什么好方法么？

iphonehappy · 发表于 2011-10-26 09:39:15

没什么太好的办法就是反复的操练反复的读认

我吸收辐射 · 发表于 2011-11-17 07:59:35

这也是我的困惑之一啊！！！

clarell · 发表于 2012-9-26 22:19:39

在这次考试中充分体现了这一点，who 和 what 那个搞哦。

花朵 · 发表于 2012-10-15 15:50:22

方法就是反复多练

cang1229 · 发表于 2012-10-16 09:38:56

我也要求好方法。。。。。

sarahzhou · 发表于 2012-10-16 22:40:30

貌似真的没有什么好方法，只能多操练

gjj4699 · 发表于 2012-10-31 15:52:40

可是反复操练对于孩子来说还是太枯燥了

fannyliza · 发表于 2012-11-2 21:43:39

这两个词学生的确很难分得清，我花了一课的时间反复地读，反复地提醒他们，效果都不是很好。

sjwzg1875148156 · 发表于 2012-11-7 13:18:08

这也是我的困惑之一啊！！！

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